/education-service/media/default/4594/06049dc4.jpg)
Семинар
23 - 27 Aug 2019
Русский
Биомеханика в ортодонтии.
/education-service/media/default/34041/270044eb.jpg)
Зафар Хусанов
/education-service/media/default/4594/06049dc4.jpg)
Детали курса
Лекторы
Место проведения
Программа
На протяжении 5 насыщенных дней Вы отработаете мануальные навыки в работе с различными техниками.
На данном курсе Вы изучите альтернативные методы лечения помимо техники прямой дуги, улучшите свои мануальные навыки по изготовлению проволочных элементов, научитесь работать с микроимплантами, небными и лингвальными дугами, интрузионными и лицевыми дугами.
Данный курс проведет немалоизвестный Хусанов Зафар, имеющий многолетний клинический опыт в работе с различными техниками в ортодонтии. Курс настолько подробный, что доктора уже на следующий день начинают применять отработанные навыки в клинике. Количество мест на курс ограничено - всего 16 человек.
ТЕОРИЯ + ПРАКТИКА
ДЕНЬ 1
Лекционная часть:
1. Силы, момент, центр сопротивления, пара.
2. Как рассчитать необходимую систему силы для конкретного передвижения зубов.
3. Свойства ортодонтических дуг.
Практическая часть:
1. Упражнение изгибов базовых элементов (T-петля, Кантилеверы и др.)
2. Упражнение пайки мягким припоем и точечной пайкой.
3. Как рассчитать необходимую систему силы для конкретного передвижения зубов.
ДЕНЬ 2
Лекционная часть:
1. Кантилеверы.
2. Шесть геометрии по Бурстону.
3. V-образные изгибы.
Практическая часть:
1. Упражнение изгибов первого, второго и третьего порядка.
2. Создание пассивных дуг.
3. Дуга с байпас.
ДЕНЬ 3
Лекционная часть:
1. Транспалатальные дуги.
2. Двухвекторная механика.
Практическая часть: Подготовка зубного ряда
1. Выравнивание и контроль ротации зубов составными прямоугольными петлями.
2. Экструзия и контроль ротации клыка кантилевером. Ретракция клыка с помощью Т-петли.
3. Изготовление Транспалатальной и Лингвальной дуги. Стабилизирующие и активные.
ДЕНЬ 4
Лекционная часть:
1. Интрузионные дуги по Бурстону, Рикеттсу.
2. Закрытие промежутков после удаления.
Практическая часть: Исправление зубного ряда
1. Закрытие экстракционных промежутков с помощью Т-петли или кантилевером.
2. Ретракция и интрузия фронтальных зубов сегментарной техникой по Бурстону.
3. Исправление центральной линии двухвекторной механикой.
4. Подготовка опоры. Опрокидывание моляров с помощью кантилеверов.
ДЕНЬ 5
Лекционная часть:
1. Лицевые дуги.
2. Биомеханика с использованием Микроимплантов.
Практическая часть: Завершения лечения зубного ряда
1. Финальное позиционирование зубов. Детализирующие изгибы.
2. Изготовление торковой дуги.
3. Переднее эстетическое исправление.
ЭКЗАМЕН
Финальный экзамен. Участник, набравший 70% или более, имеет право прохождения сертификации.
Лекторы 1
Ортодонт, имеющий многолетний клинический опыт в работе с различными техниками в ортодонтии.
Сертифицированный доктор «Летней Школы Ортодонтической Биомеханики», Виареджио, Италия.
Инструктор «Tweed course», Сеул, Корея.
Инструктор «MEAW International course», Сеул, Корея.
Место проведения
Еще не утверждено. Обычно место проведения известно за 30 дней до семинара.
Организатор

OHI-S
4.72 (26526 оценок)
OHI-S — ведущая мировая образовательная платформа для стоматологов!
Наш основной продукт — обучение от ведущих мировых спикеров во всех направлениях стоматологии. На нашей платформе вы найдете курсы по всем стоматологическим специальностям. Мы предлагаем широкий спектр образовательных форматов: конгрессы, семинары, практические мастер-классы и онлайн-курсы.
Мы предоставляем обучение на 7 языках: английском, испанском, португальском, немецком, французском, украинском и русском.
Наши офлайн-проекты проходят в самых живописных местах мира: Киото, Флоренция, Рим, Болонья, Вена, Берлин и Прага. Наши клиенты получают уникальную возможность совмещать получение ценных знаний с погружением в культурную среду.
OHI-S — это не просто платформа, а целая экосистема для профессионалов. Наше мобильное приложение, маркетплейс и специализированная социальная сеть объединяют стоматологов со всего мира, создавая мощное сообщество для обмена знаниями и совместного роста.

/education-service/media/default/34041/270044eb.jpg)