Москва
6 - 8 июня 2025
Русский

Лечение апикального периодонтита. Тактика при осложнениях. Обтурация каналов в зависимости от ситуации

Ольга Землякова
Детали курса
Лекторы
Место проведения

Программа


ДЛЯ КОГО КУРС:
Целевая аудитория: врачи стоматологи-терапевты, терапевты-эндодонтисты; доктора, применяющие в своей работе дентальный микроскоп, и те, кто только планируют начать использовать микроскоп в своей каждодневной практике.

 

Доктора, прошедшие курс по микроскопной эндодонтии получат знания по лечению апикального периодонтита с применением дентального микроскопа, протокол обработки корневых каналов, ирригации, обтурации; обзор современных материалов и систем.

 

Так же особое внимание будет уделено сложному перелечиванию системы корневых каналов (извлечение штифтов, СВШ и сломанных эндодонтических инструментов).

Будут отработаны навыки по обработке корневых каналов, методикам обтурации, апексификации и закрытии перфораций с применением дентального микроскопа.   

 

РЕГЛАМЕНТ КУРСА:


ЛЕКЦИЯ

1 -Й ДЕНЬ - (общая для всех групп)

Регистрация с 9:00-10:00

Начало в 10.00

Кофе-брейк 11:30-12:00

Обед 13:30-14.30

Кофе-пауза 16:00-16:15

Окончание лекции в 18.00.

ПРАКТИКА

Делится на несколько групп по 20 участников

2-Й ДЕНЬ - ПРАКТИКА (1 ГРУППА) С 09.00 - 14.00

2-Й ДЕНЬ - ПРАКТИКА (2 ГРУППА) С 14:00 - 19.00​

3-Й ДЕНЬ - ПРАКТИКА (3 ГРУППА) С 09.00 - 14.00

3-Й ДЕНЬ - ПРАКТИКА (4 ГРУППА) С 14:00 - 19.00.


С собой на курс нужно взять удаленные зубы, сделать эндодоступ в корневые каналы. Лучше их загипсовать не в гипс, а в силикон, потому что будет рентген и можно посмотреть корневые каналы. Рентген гипс не пробивает.

 

Почему мы просим вас подготовить зубы? У нас есть зубы с других курсов, но их корневые каналы уже сильно расширены другими участниками.

 

 

ПРОГРАММА

 

Теоретическая часть курса
1. Апикальный периодонтит. Гистология. Возможные сценарии расположения инфекции в корневом канале. Понятие о внекорневой инфекции

2. Как возникает Апикальный периодонтит и как наступает выздоровление после эндодонтического лечения (понять самому и уметь объяснить пациенту)

3. Понятие о успехе, сомнительном исходе и провале лечения. Причины неудач эндодонтического лечения

4. Составление комплексного плана лечения. Обследование и обоснование диагноза. Анализ КЛКТ

5. Обсуждение с пациентом степени риска и возможные осложнения при перелечивании. Гарантии при эндодонтическом лечении

6. Цели и задачи эндодонтического лечения

7. Прогноз в зависимости от клинической ситуации. Взаимодействие эндодонтиста с ЛОР врачами и ЧЛ хирургами

8. Обеспечение асептических условий

9. Определение рабочей длины, R-контроль, апекслокация

10. Цели и принципы инструментальной обработки корневых каналов. Обзор современных ручных и машинных инструментов

11. Новые эндомоторы и новые режимы, в чем преимущество

12. Медикаментозная обработка корневых каналов в течение всей процедуры препарирования и формирования корневого канала. Экструзия гипохлорита натрия. Ультразвук в эндодонтии

13. Ошибки и осложнения инструментальной обработки (ступеньки, потеря рабочей длины, перфорации на различном уровне). Предотвращение вероятности образования ступеней и блокировок корневого канала. Алгоритм обхода используя ручные файлы. Использование специальный файлов и режимов вращения эндодонтических моторов для обхода ступеней. Обтурация корневого канала после обхода ступеней

14. Перфорации. Виды перфораций. Причины возникновения. Профилактика и лечение. Факторы, влияющие на эффективность и прогноз консервативного лечения. Обзор ультразвуковых  насадок для работы в области инфицированных перфораций. Современные материалы для закрытия перфораций на различных уровнях корневого канала

15. Тактика ведения зубов с широкими апексами и обширными очагами деструкции костной ткани.Принципы препарирования широких коневых каналов

16. Временное пломбирование корневого канала. Материалы и средства, алгоритм применения, механизм действия

17. Пломбировочные материалы для обтурации корневого канала, выбор в зависимости от клинической ситуации. Новая концепция. Требования, предъявляемые к материалам. Гуттаперча, силеры, МТА. Рентгенологические критерии качества обтурации

18. Консервативная и хирургическая тактика лечения апикального периодонтита

19. Разбор клинических случаев.

 

 

Практическая часть курса

1. Создание эндодонтического доступа (на удаленных зубах, которые участники курса приносят на занятие)

2. Первичное прохождение – локализация устьев, навигация и предварительное коронковое расширение корневого канала ручными и вращающимися инструментами

3. Определение рабочей длины корневого канала

4. Препарирование с применением никель-титановых вращающихся инструментов с использованием эндодонтических моторов

5. Ошибки и осложнения инструментальной обработки (ступеньки, потеря рабочей длины, перфорации на различном уровне) – как избежать

6. Обхождение ступеней

7. Ирригация корневых каналов

8. Обзор ультразвуковых насадок

9. Пломбирование корневого канала методом:

 

- моноштифта повышенной конусности

- латеральной конденсации

- биокерамическим силером

- закрытие перфораций

- MTA при несформированной верхушке или по клиническим показаниям.

 

10. Обзор новых материалов, файлов и техник.

Лекторы 1

Стоматолог-терапевт, стоматолог-эндодонтист. Автор научной статьи и победитель в номинации «Эффективность лечения повышенной чувствительности зубов», Всероссийский журнал «Кафедра» №2, 2008 г. Автор лекционного курса «Лечение апикального периодонтита» и «Консервативное лечение одонтогенного синусита» для студентов и ординаторов кафедры хирургической стоматологии ТГМУ. Сфера интересов: лечение зубов под микроскопом, сложное эндодонтическое перелечивание, апикальная хирургия.
 

Место проведения

г. Москва

 

Адрес места проведения будет уточнен позже, ориентировочно за 30 дней до начала мероприятия.

Международный учебный центр для стоматологов IDC – это новый формат курсов для стоматологов и зубных техников, который гарантирует получение результатов.

 

Мы работаем, чтобы вы повышали свою квалификацию, всегда шли в ногу со временем и, конечно, получали лучший результат от своей работы.

 

Наши лекторы самые востребованные лекторы не только в России, но и в мире – это Рами Балабановский, Израиль; Хавьер Пимиента, Испания; Алек Аронин, Канада; российские лекторы – Евгений Рыбалка, Артавазд Зограбян, Наталья Адаева, Виталий Носов, Ольга Землякова, Виктория Джиоева и другие.