/education-service/media/default/84802/2709cc7f.webp)
Семинар
Warsaw
23 Jan 2027
Английский
Biomechanika, mikroimplanty i ekspander MARPE. Autorskie seminarium Kee-Joon Lee w Warszawie. Taryfa "Standard"
/education-service/media/default/34190/62c421fe.jpg)
Kee-Joon Lee
/education-service/media/default/84802/2709cc7f.webp)
Детали курса
Лекторы
Место проведения
Программа
Opanuj zaawansowane techniki, których nie znajdziesz w podręcznikach: biomechanikę MARPE i mikroimplantów dla nowoczesnego ortodonty!
Zapraszamy na wyjątkowe seminarium w Warszawie prowadzone przez światowej klasy eksperta Kee-Joon Lee, podczas którego odkryjesz tajniki nowoczesnych metod biomechaniki ortodontycznej.
Kurs został stworzony po to, aby nauczyć Cię bezpiecznego i skutecznego stosowania MARPE oraz mikroimplantów w praktyce klinicznej, z wykorzystaniem zasad biomechaniki zapewniających maksymalną stabilność rezultatów nawet w najbardziej złożonych przypadkach.
Poznasz zasady planowania trajektorii ruchu zębów, zarządzania zakotwieniem, kontroli sił reaktywnych oraz zapobiegania powikłaniom. Dzięki temu będziesz osiągać imponujące wyniki kliniczne i zyskasz większą pewność na każdym etapie leczenia.
Kluczowe tematy seminarium:
– Planowanie leczenia i podstawy biomechaniki kontroli przemieszczania siekaczy
– Podstawowa biomechanika i kontrola przemieszczania trzonowców
– Zakładanie mikroimplantów i postępowanie w przypadku powikłań
– Strategie leczenia ortodontycznego skomplikowanych przypadków bez konieczności leczenia protetycznego
– Biomechaniczne podstawy protokołów stosowania aparatu MARPE
– Kliniczne zastosowanie MARPE w leczeniu zgryzu otwartego, mezjalnego oraz asymetrii.
Ważne: "Seminarium. Comfort", "Seminarium + pokazowy kurs. VIP" i "Praktyka" opcje uczestnictwa są również dostępne do zakupu.
Podstawowe zalety pakietu "Standard":
– Udział w programie badawczym
– Przerwy na kawę
– Materiały dostawcze
– Certyfikat członka.
Program
Dzień 1
Planowanie leczenia i podstawy biomechaniki kontroli przemieszczania siekaczy
– Koncepcja momentu siły i środka oporu
– Kontrola zakotwienia podczas przemieszczania grupy zębów przednich
– Protokoły postępowania w przypadku głęboko zatrzymanych zębów
– Jaki powinien być pierwszy etap leczenia zębów zatrzymanych?
– Jak zachować ząb z problemami periodontologicznymi?
Podstawowa biomechanika i kontrola przemieszczania trzonowców
– Kontrola przemieszczania trzonowców z wykorzystaniem protokołów MAPS (Molar Axis Positioning System) oraz MAUS (Molar Uprighting with Spacers)
– Kontrola 3D i 4D przemieszczania zatrzymanego trzonowca: kiedy i jak?
– Dlaczego wizualizacja trójwymiarowa jest konieczna?
Zakładanie mikroimplantów i postępowanie w przypadku powikłań
– Zrozumienie anatomii w celu prawidłowego wyboru miejsc implantacji mikroimplantów
– Dlaczego stosuje się miniśruby międzykorzeniowe?
– Co zrobić w przypadku niepowodzenia? Stabilność mikroimplantów i leczenie powikłań.
Strategie leczenia ortodontycznego skomplikowanych przypadków bez konieczności leczenia protetycznego
– Translacja i przemieszczanie korzeni trzonowców
– Czy lever arm jest wystarczający do mezializacji trzonowców?
– Ortodontyczna odbudowa łuku zębowego w skomplikowanych przypadkach
– Leczenie ankylozy: planowanie i kontrola sił dla bezpiecznego przemieszczania zęba bez powikłań.
Dzień 2
Korekta poprzeczna: dlaczego jest konieczna?
– Jak diagnozować zaburzenia poprzeczne?
– Jak stosować korektę poprzeczną w przypadkach znacznego stłoczenia zębów?
– Biologiczne podstawy protokołów leczenia zaburzeń poprzecznych.
Biomechaniczne podstawy protokołów stosowania aparatu MARPE
– Porównanie MARPE i kostno-zakotwionego ekspandera podniebiennego (RPE)
– Czy MARPE jest obowiązkową metodą ortopedycznego poszerzania u dorosłych? Czy standardowy RPE może zapewnić rozdzielenie szwu podniebiennego pośrodkowego?
– Analiza stabilności wyników po zastosowaniu MARPE
– Zastosowanie szybkiego ekspandera podniebiennego i techniki straight-wire do poszerzania szczęki.
Praktyczne zalecenia dotyczące stosowania MARPE
– Zrozumienie anatomii szczęki dla bezpiecznej instalacji aparatu MARPE i skutecznego leczenia
– Protokół aktywacji: szybkie czy półszybkie rozszerzanie?
– W przypadku braku rozdzielenia szwu – należy przyspieszyć czy spowolnić ekspansję?
– Czy brak rozdzielenia oznacza konieczność wykonania SARPE? Jeśli nie — jakie istnieją rozwiązania pośrednie?
Kliniczne zastosowanie MARPE w leczeniu zgryzu otwartego, mezjalnego i asymetrii
– Omówienie powikłań przy braku rozdzielenia szwu
– Specyfika leczenia asymetrii z zastosowaniem MARPE
– Korekta zgryzu otwartego i mezjalnego: protokół krok po kroku
– Monitorowanie i kontrola sił ekspansji w celu minimalizacji ryzyka powikłań
– Praktyczne zalecenia dotyczące planowania leczenia w złożonych przypadkach klinicznych.
Orthodontics
Treatment methods
General questions
Treatment depending on the timing
Лекторы 1
Профессор кафедры ортодонтии Стоматологического колледжа Университета Ёнсе в Сеуле, Южная Корея. Бывший декан Стоматологического колледжа. Президент Всемирной ассоциации имплантационной ортодонтии с 2024 года и почётный президент Корейской ассоциации расщелины губы и нёба с 2023 года.
Основные направления клинической и научной деятельности — скелетная опора, ортодонтическая биомеханика с применением мини-винтов и использование временных опорных устройств (TADs) при лечении сложных ортодонтических случаев. Ключевые области специализации включают быстрое расширение верхней челюсти с опорой на мини-винты (MARPE) у взрослых, лечение без удаления зубов, тотальную дистализацию и интрузию зубных рядов, лингвальную ортодонтическую механику, лечение ретинированных и непрорезавшихся зубов, коррекцию гипердивергентного типа строения лица и применение концепции Surgery First с использованием TADs. Научные интересы также охватывают реакцию костной ткани и черепно-лицевых швов на ортодонтические нагрузки.
Один из первых исследователей, представивших клиническое применение MARPE у взрослых, в том числе в клиническом отчёте, опубликованном в 2010 году в журнале American Journal of Orthodontics and Dentofacial Orthopedics. Автор и соавтор многочисленных рецензируемых статей, клинических отчётов и глав книг по скелетной опоре, трансверсальному расширению, перемещению зубных рядов и современной ортодонтической биомеханике.
Получил степени DDS и PhD в Стоматологическом колледже Университета Ёнсе и прошёл специализированную подготовку по ортодонтии в Стоматологическом госпитале Университета Ёнсе. Приглашённый исследователь Школы стоматологической медицины Пенсильванского университета с 2002 по 2004 год и Детской больницы Филадельфии с 2010 по 2011 год. Адъюнкт-профессор Университета Темпл с 2010 по 2011 год и Пенсильванского университета с 2016 по 2019 год.
Международный лектор и рецензент научных журналов, включая American Journal of Orthodontics and Dentofacial Orthopedics, The Angle Orthodontist и European Journal of Orthodontics. Международный член Американской ассоциации ортодонтов и член Всемирной федерации ортодонтов.
Место проведения
/education-service/media/default/84796/7db4896d.webp)
Warszawa, Polska
Adres miejsca zostanie ogłoszony później, około 30 dni przed rozpoczęciem imprezy.
Организатор

OHI-S
4.72 (27012 оценок)
OHI-S — ведущая мировая образовательная платформа для стоматологов!
Наш основной продукт — обучение от ведущих мировых спикеров во всех направлениях стоматологии. На нашей платформе вы найдете курсы по всем стоматологическим специальностям. Мы предлагаем широкий спектр образовательных форматов: конгрессы, семинары, практические мастер-классы и онлайн-курсы.
Мы предоставляем обучение на 7 языках: английском, испанском, португальском, немецком, французском, украинском и русском.
Наши офлайн-проекты проходят в самых живописных местах мира: Киото, Флоренция, Рим, Болонья, Вена, Берлин и Прага. Наши клиенты получают уникальную возможность совмещать получение ценных знаний с погружением в культурную среду.
OHI-S — это не просто платформа, а целая экосистема для профессионалов. Наше мобильное приложение, маркетплейс и специализированная социальная сеть объединяют стоматологов со всего мира, создавая мощное сообщество для обмена знаниями и совместного роста.

/education-service/media/default/34190/62c421fe.jpg)