/education-service/media/default/4682/89b38770.jpg)
Офис-курс: Цифровые функциональные протоколы в диагностике и планировании ортопедического лечения
/education-service/media/default/34144/44f280b1.jpg)
/education-service/media/default/4682/89b38770.jpg)
Программа
1 день. Теория
– Анализ параметров, необходимых для планирования функционального ортопедического или ортодонтического лечения и их визуализация. Статические и динамические параметры. – Пространственное расположение нижней челюсти и положение верхней челюсти. Индивидуальные параметры артикуляции нижней челюсти. – Варианты переноса положения модели верхней челюсти в артикулятор и влияние имеющихся методик на результат диагностики. Обзор: лицевые дуги и спец. стойки. Функциональные возможности. – Ориентация по накожным параметрам / ориентация по костным параметрам. – Визуализация области височно-нижнечелюстных суставов. МРТ, КЛКТ, STL. – Обоснование применения артикуляторов в практике. Механические или виртуальные артикуляторы. – Программирование артикуляторов (стандартные и индивидуальные настройки). Показания к программированию артикуляторов по индивидуальным параметрам и их регистрация. – Новые возможности при применении оборудования для функциональной диагностики нового поколения в ортодонтической и ортопедической практике. – Обоснование применения систем регистрации траекторий движения нижней челюсти. – Виртуальные модели, алгоритмы их позиционирования в виртуальном артикуляторе. – Работа с виртуальными артикуляторами, их программирование по индивидуальным параметрам. Артикулятор/модели. Модели/траектории. – Прогнозируемое нахождение лечебного положения нижней челюсти и перенос данных в виртуальное пространство. – Объединенный анализ: КЛКТ + виртуальные модели + траектории + скан лица. – Формат STL. Модели и череп. Возможности динамического анализа. – Программный SPM-модуль. Анализ пространственного расположения нижней челюсти. – Программный модуль «комплексная диагностика». – Практические алгоритмы, проверенные нами в исследованиях по работе с пациентами с дисфункциями ВНЧС. – Миография. Анализ состояния мышечной системы до планирования лечения. Показания к проведению диагностики. – Изготовление регистрата нового соотношения челюстей и анализ данный с применением миографии. – Показания к проведению ТЕНС терапии. – Изготовление нового регистрата соотношения челюстей по данным ТЕНС. – Новая методика регистрации соотношения челюстей в цифровом протоколе.
2 день. Практика
– Проведение миографии. – Электронная аксиография. – Интраоральное сканирование. – Комплексный анализ полученных данных. – Моделирование временной ортопедической конструкции в exocad (окклюзионная шина). – Печать окклюзионных шин. – Тестирование окклюзионных шин.
Лекторы 1
Как это было раньше
/education-service/media/default/59493/9b36a0cb.jpg)
/education-service/media/default/59651/8cdcc6e7.jpg)
/education-service/media/default/59653/04f35722.jpg)
/education-service/media/default/59652/ecf80fc1.jpg)
/education-service/media/default/59498/0d00f7c4.jpg)
/education-service/media/default/59501/580dd2d4.jpg)
/education-service/media/default/59502/6bedf5df.jpg)
Место проведения
Организатор

OHI-S
OHI-S is the world's leading educational platform for dentists worldwide!
Our core product is training led by the top global speakers in all branches of dentistry. On our platform, you will find courses covering every dental specialty. We offer a comprehensive range of educational formats: congresses, seminars, hands-on workshops, and online courses.
We provide education in 7 languages: English, Spanish, Portuguese, German, French, Ukrainian, Russian.
Our offline projects take place in the most picturesque locations around the world: Kyoto, Florence, Rome, Bologna, Vienna, Berlin, and Prague. Our clients always have a unique opportunity to combine acquiring valuable knowledge with experiencing rich cultural environments.
OHI-S is not just a platform, it’s an entire ecosystem for professionals. Our mobile application, marketplace, and specialized social network connect dentists from all corners of the globe, creating a powerful community for knowledge exchange and collective growth.

/education-service/media/default/34144/44f280b1.jpg)
/education-service/media/default/59493/9b36a0cb.jpg)
/education-service/media/default/59651/8cdcc6e7.jpg)
/education-service/media/default/59653/04f35722.jpg)
/education-service/media/default/59652/ecf80fc1.jpg)
/education-service/media/default/59498/0d00f7c4.jpg)
/education-service/media/default/59501/580dd2d4.jpg)
/education-service/media/default/59502/6bedf5df.jpg)