Практика
Moscow International Business Center
24 - 25 Dec 2022
Русский

Конгресс Детской Стоматологии

Екатерина Скатова
Антонина Гецман
Ольга Гуленко
Мария Сарапульцева
Детали курса
Лекторы
Место проведения

Программа


Ежегодный Конгресс Детской Стоматологии в Москве — это коллаборация современных "острых" вопросов в работе детского стоматолога:


– эффективная анестезия разных групп зубов

– стоматологическое лечение подростков

– борьба и профилактика профессионального выгорания

– управление временем и эффективностью в детской стоматологии.


Приглашаем 24 и 25 декабря зарядиться энергией лекторов, обменяться опытом с коллегами и с пользой провести время!



День 1


Антонина ГЕЦМАН

«Как победить время?» или планирование каждого этапа лечения маленького пациента


1. Планирование стоматологического лечения детей на «обычном» приеме, в условиях седации и общего обезболивания:


– Есть ли место лечению в первое посещение? Как найти время на консультацию, диагностику и лечение? Как распределить обязанности врача и ассистента? 

– Четкий план действий каждого визита (разбираем каждый этап: анестезия, изоляция, препарирование, восстановление и т.д.), на каких этапах мы можем сократить время лечения, когда и почему торопиться нельзя? Что делать, если пациент не позволяет закончить запланированное лечение (рассматриваем удаление, лечение корневых каналов, пульпотомию, лечение кариеса, установку коронки, герметизацию фиссур, профессиональную гигиену - в молочном, сменном, постоянным прикусе)

– Последовательность лечения. Что кроется за так по-разному интерпретируемой фразой «лечение от простого к сложному»

– Планирование лечения пациента с острой болью

– Комплексное лечение на приеме у детского стоматолога. Какие специалисты должны привлекаться к реализации плана, кто за что отвечает и какова последовательность реализации. 


2. Взаимодействия врача и ассистента. Начало смены. Подготовка кабинета на все случаи жизни, взаимодействие на приеме, действия команды, если что-то пошло не так (примеры), завершение приема, подготовка к приему следующего пациента. Завершение смены

3. Взаимодействие с рентгенолаборантом. Экономия времени, серьезно?

4. Взаимодействие с анестезиологической бригадой. Как не мешать друг другу в полости рта? Как планировать и реализовывать лечение

5. Оборудование, инструменты и материалы, которые экономят нам время. Как быть, если они для нас недоступны - альтернативы

6. Коммуникация с пациентами и их сопровождающими в аспекте сохранения времени на лечение.



День 2


Мария САРАПУЛЬЦЕВА

Трудности переходного возраста. Психофизиологические особенности подростков при стоматологическом лечении


1. Эмоциональные реакции и психика подростков 

2. Гормональные и физиологические процессы – корень эмоциональных реакций переходного периода 

3. Важные факторы, которые необходимо обязательно знать и учитывать при лечении “вчерашних детей” - психологические трудности взросления, противоречивость уровня притязаний и образа «Я» 

4. Что делать детскому стоматологу при приеме слишком эмоционального подростка? 

5. Как общаться с родителями взрослеющих детей?

6. Стоматологические прикладные аспекты лечения подростков. 


Ольга ГУЛЕНКО

Секреты эффективности и причины неэффективности анестезии разных групп зубов у детей


Екатерина СКАТОВА

Профессиональное выгорание детских стоматологов - этиология, диагностика и лечение


1. Основные этиологические факторы

2. Объективные параметры дифференциальной диагностики

3. Симптомы профессионального выгорания в зависимости от степени тяжести

4. Эффективный алгоритм действий детского стоматолога на разных стадиях выгорания. 

5. Профессиональное выгорание детских стоматологов - этиология, диагностика и лечение:


– Чем отличается профвыгорание от банальной усталости 

– Какие уникальные симптомы профвыгорания можно легко измерить и контролировать

– Анализ этиологических факторов на основе данных Клиники Мейо 

– Степень тяжести профвыгорания и основные симптомы на каждой стадии (по Кристине Маслач)

– Эффективный алгоритм действий детского стоматолога при выявлении у себя симптомов профвыгорания.

Лекторы 4

Pediatric dentist specializing in evidence-based preventive and therapeutic dentistry for children. Associate Professor at the Department of Pediatric Dentistry and Orthodontics, First Moscow State Medical University (Sechenov University).

 

Over 25 years of clinical experience treating children from infancy through adolescence. Teaching experience of 15 years at Sechenov University, previously taught at Moscow State University of Medicine and Dentistry (MSUMD) Department of Pediatric Therapeutic Dentistry. Specialist in behavior management, early childhood caries treatment, pediatric endodontics, preventive protocols including remineralization and infiltration techniques, and treatment under sedation and general anesthesia.

 

International lecturer presenting at pediatric dentistry congresses worldwide. Creator of author courses for practicing dentists on pediatric endodontics, prevention and remineralization, restorative techniques, and behavior management of children during dental appointments. Active participant in clinical trials and evidence-based medicine initiatives.

 

DMD. PhD (Candidate of Medical Sciences). Certificate in "Teacher of Higher Education" qualified for undergraduate and postgraduate teaching. GCP (Good Clinical Practice) certificate for clinical trials and evidence-based medicine. Author of 187 scientific publications. Co-author of 12 textbooks including National Guidelines on Pediatric Dentistry in Russia. Speaker at international congresses and developer of continuing education programs for pediatric dentistry professionals.

 

Pediatric dentist specializing in minimally invasive pediatric dentistry and behavior management for children from infancy through adolescence. Head of the pediatric dentistry department at Generation Dental Clinic, Moscow, Russia.

 

Over 15 years of clinical experience treating children of all ages using modern evidence-based protocols and psychological approaches. Specialist in treating very young children (2-3 years old) without general anesthesia through deep relaxation and hypnosis techniques. Provides comprehensive pediatric dental care for primary and permanent teeth including caries treatment, pulp therapy, and trauma management, guided by principles of minimally invasive dentistry.

 

Founder of the Kiddent Team project promoting modern pediatric dentistry in Russia. Member of the Public Relations Committee of the International Association of Paediatric Dentistry (IAPD). Creator and instructor of the author course "Multifaceted World of Pediatric Dentistry." International lecturer teaching behavior management, sedation techniques, and evidence-based treatment protocols for children.

 

DDS from Moscow State University of Medicine and Dentistry (MSUMD). Specialty training in pediatric dentistry at MSUMD. Internship and early clinical experience as dental assistant in therapeutic, surgical, and prosthodontic departments, including microscope work. Member of the International Association of Paediatric Dentistry (IAPD), European Society of Microscopic Dentistry (ESMD), and European Society of Endodontology (ESE). Provides treatment under nitrous oxide sedation and general anesthesia when indicated.

 

Chief Physician of Picasso Dental Innovation Center, Krasnodar, Russia. Specialist in pediatric dentistry and oral surgery with a focus on local anesthesia techniques and evidence-based approaches to children's dental care.

 

Over 25 years of combined clinical and academic experience treating pediatric and adult patients. Provider certified in Basic Life Support (BLS) and Immediate Life Support (ILS) by the European Resuscitation Council and National Resuscitation Council, with expertise in sedation and anesthesia management.

 

Professor at the Department of Surgical Stomatology and Maxillofacial Surgery, Kuban State Medical University. Author of over 100 scientific publications, 7 patents on inventions, and 3 educational manuals focused on contemporary pediatric dentistry protocols.

 

DMD, PhD (Doctor of Medical Sciences), Associate Professor.

 

Specialist in pediatric dentistry with focus on evidence-based caries management, behavioral guidance, and preventive dentistry for children. Pediatric Dentist and Head of Communications at Vital EVV Medical Center, Ekaterinburg, Russia (since 2005). Maintains clinical practice treating infants, children, and adolescents including patients with special healthcare needs.

 

Over 20 years of clinical experience in comprehensive pediatric dental care including preventive protocols, minimally invasive restorative treatments, pulp therapy, management of dental trauma, and behavioral management techniques. Research focuses on dental fear and anxiety in children, Caries Management by Risk Assessment (CAMBRA) protocols, and psychological aspects of pediatric dental care. Expert in evidence-based approaches to early childhood caries prevention and management.

 

Author of peer-reviewed publications in international journals including European Journal of Paediatric Dentistry on topics including prevalence of dental fear and anxiety among Russian children, psychological distress among dental healthcare workers, and management of dental caries in children with rare genetic syndromes such as Shwachman-Diamond syndrome. Regular contributor to scientific conferences on pediatric dentistry. Certified in Caries Management by Risk Assessment (CAMBRA) through Coursera (2014). Active in professional development and implementation of contemporary evidence-based protocols in pediatric dental practice.

 

DMD from Ural State Medical Academy (now Ural State Medical University), Ekaterinburg, Russia (1999-2004). PhD (Candidate of Medical Sciences) in Pediatric Dentistry with highest honors (5.0). Residency in general dentistry at Ural State Medical Academy (2004-2005). Proficient in English and German languages.

 

Место проведения

Москва

Организатор

OHI-S

4.72 (25099 оценок)

OHI-S is the world's leading educational platform for dentists worldwide!

 

Our core product is training led by the top global speakers in all branches of dentistry. On our platform, you will find courses covering every dental specialty. We offer a comprehensive range of educational formats: congresses, seminars, hands-on workshops, and online courses.

 

We provide education in 7 languages: English, Spanish, Portuguese, German, French, Ukrainian, Russian.

 

Our offline projects take place in the most picturesque locations around the world: Kyoto, Florence, Rome, Bologna, Vienna, Berlin, and Prague. Our clients always have a unique opportunity to combine acquiring valuable knowledge with experiencing rich cultural environments.

 

OHI-S is not just a platform, it’s an entire ecosystem for professionals. Our mobile application, marketplace, and specialized social network connect dentists from all corners of the globe, creating a powerful community for knowledge exchange and collective growth.