/education-service/media/default/26448/43f53d05.jpg)
Получите доступ к этому курсу и 2000+ часов обучения с Premium.
Tratamiento de disfuncines temporomandibulares basado en la evidencia científica
4.58
57 оценок
/education-service/media/default/8724/96504387.jpg)
Daniel Paesani
/education-service/media/default/25339/447e1dc9.jpg)
Martin Gross
/education-service/media/default/34402/10a1170d.jpg)
Ambra Michelotti
/education-service/media/default/68313/4fb3b571.png)
Barry Glassman
/education-service/media/default/45895/c9faf976.jpg)
Luca Guarda Nardini
Детали курса
Уроки курса
Уроки курса
Лекторы
Отзывы
Получите доступ к этому курсу и 2000+ часов обучения с Premium.
...в год
Рассрочка от NaN undefined в месяц
Что включено в
Этот онлайн-курс
Детали
Описание
El curso para los que quieren tratar las disfunciones temporomandibulares según protocolos CIENTÍFICAMENTE probados, y no basados en un concepto específico.
El nuevo curso “Tratamiento de disfunciones temporomandibulares Basado en la Evidencia científica” presenta los protocolos 2022 para el diagnóstico y tratamiento de esta patología.
La formación es creada por gnatólogos, prostodoncistas, ortodoncistas y cirujanos maxilofaciales lideres. Usted estudiará:
– Terapia con férula
– Cirugía mínimamente invasiva e invasiva de la articulación temporomandibular (desde artrocentesis hasta prótesis de la ATM)
– Farmacoterapia
– Fisioterapia
– Tratamiento psicoterapéutico.
Урок 1.Tratamientos mínimamente invasivos e invasivos de las disfunciones temporomandibulares. Lección introductoria
– Epidemiología de las disfunciones temporomandibulares
– Anatomía de la ATM
– Tratamientos mínimamente invasivos:
- artrocentesis y viscosuplementación
- artroscopia
- terapia botulínica.
Урок 2.Tratamientos mínimamente invasivos e invasivos de las disfunciones temporomandibulares
– Epidemiología de las disfunciones temporomandibulares
– Anatomía de la ATM
– Tratamientos mínimamente invasivos:
- artrocentesis y viscosuplementación
- artroscopia
- terapia botulínica.
– Intervenciones quirúrgicas invasivas:
- articular (meniscectomía, heminectomía, condiloplastia, prótesis de ATM)
- extraarticular (hiperdesarrollo del proceso coronoides de la ATM, síndrome de águila, asimetría facial).
Урок 3.Diagnóstico clínico de disfunciones temporamandibulares
– Epidemiología de las disfunciones temporomandibulares
– Evaluación de riesgos de la aparición de disfunciones temporomandibulares
– El papel del sistema nervioso central en la aparición de disfunciones temporomandibulares
– Factores psicosociales en la aparición de disfunciones temporomandibulares
– Oclusión y ATM
– Herramientas para el diagnóstico de disfunciones temporomandibulares
– Criterios diagnósticos
– Examen clínico estandarizado.
Урок 4.Aspectos psicosociales del diagnóstico y tratamiento del dolor orofacial, cefaleas y disfunciones temporomandibulares
– La historia de las opiniones de la comunidad médica sobre el papel de la psicología y las emociones en el tratamiento del dolor crónico
– Técnicas específicas que trabajan con el componente psicológico del patrón de dolor
– Identificación e integración de aspectos biológicos y psicológicos del dolor
– Descripción de modelos biomédicos y psicosociales
– Historia del modelo biopsicosocial
– El estado actual del modelo biopsicosocial en los conceptos de manejo del dolor
– Métodos para resolver los aspectos psicológicos de la aparición del dolor para el odontólogo
– Criterios por los cuales un dentista puede determinar que el dolor no es psicosomático.
Урок 5.Protocolos del tratamiento de pacientes con disfunción de la ATM basados en la evidencia científica para ortodoncistas y ortopedistas
– "Oclusión – ATM – Ortodoncia": la historia del viejo paradigma
– Desarrollo de un nuevo paradigma basado en la evidencia
– Marcadores clínicos y radiológicos de la patología latente de la ATM
– Marcadores radiográficos de enfermedad articular asintomática
– Influencia de la patología articular en el crecimiento de la mandíbula
– Etiología de la mordida abierta, asimetría y mordida cruzada
– Cómo evitar la recurrencia después del tratamiento ortodóncico con cirugía ortognática.
Урок 6.Rompiendo mitos en odontología funcional
Relación central:
- Evolución de la definición de relación central
Interferencias oclusales:
- ¿Qué significa eso?
Dimensión vertical de la oclusión:
- Cómo cambiarlo sin afectar las relaciones intermaxilares
Eje articulado:
- ¿Hecho o ficción?
Desprogramación mandibular:
- ¿Es real hacerlo?
Oclusión mutuamente protegida:
- ¿Quién protege a quién?
Урок 7.Protocolos del tratamiento de las disfunciones temporomandibulares: terapia con férula, fisioterapia, farmacoterapia
– Enfoque centrado en el paciente para el tratamiento de disfunciones temporomandibulares
– Valoración de la esfera biopsicosocial del paciente
– Principios de la Terapia Cognitiva y conductual
– Ejercicios para hacer en casa
– Terapia con aparatos. Terapia con férula
– Tratamiento de disfunciones temporamandibulares antes o durante la ortodoncia/otro tratamiemto dental
– Fisioterapia
– Farmacoterapia
– Indicaciones para el tratamiento quirúrgico de disfunciones temporomandibulares.
Урок 8.Disfunciones temporomandibulares. Clasificación, factores de riesgo del desarrollo de enfermedades
– Disfunciones temporomandibulares. Clasificación
– Etiología de las enfermedades de la ATM
– Signos y síntomas de las enfermedades de la ATM
– Patologías del disco articular:
- Desplazamiento del disco con reducción
- Desplazamiento del disco sin reducción.
– Osteoartritis
– Enfermedades de los músculos masticatorios
– Dolor en los músculos masticatorios
– Factores de riesgo de enfermedades de la ATM.
Урок 9.Disfunciones temporomandibulares. Todos los tipos del tratamiento
– Diagnóstico de disfunciones temporomandibulares
– Tratamiento de fisioterapia
– Terapia con medicamentos
– Modificación del comportamiento del paciente
– Terapia con férula
– Electromiografía de superficie
– Restauración oclusal.
Курс включает в себя уроки:
Показать еще (5)
Функциональная стоматология
Получите доступ к этому и 1200+ курсам с Premium за.
Лекторы 5
Стоматолог, специализирующийся на височно-нижнечелюстных расстройствах (ВНЧР), орофациальной боли, бруксизме и расстройствах сна. Профессор University of Salvador/AOA, Буэнос-Айрес, Аргентина. Вице-президент ALDOTS (Latin American Academy of TMD, Orofacial Pain and Sleep Disorders). Международный авторитет в области бруксизма.
Более 35 лет клинического и академического опыта в орофациальной боли и ВНЧР. Окончил стоматологический факультет в Аргентине, прошел продвинутую подготовку по височно-нижнечелюстным расстройствам, механизмам орофациальной боли и связанным со сном дыхательным расстройствам. Назначен профессором University of Salvador (Universidad del Salvador, USAL), обучающим диагностике и лечению ВНЧР студентов-стоматологов и ординаторов. Активный исследователь, вносящий вклад в понимание этиологии, диагностики и терапевтических подходов к бруксизму. Служит вице-президентом ALDOTS, ведущей латиноамериканской организации, продвигающей доказательные подходы к ВНЧР, орофациальной боли и расстройствам сна по всему региону.
Международный лектор, представляющий доклады на стоматологических конференциях по всей Латинской Америке, Европе и Северной Америке о классификации бруксизма, височно-нижнечелюстных расстройствах, диагностике и лечении орофациальной боли и расстройствах сна. Приглашенный редактор тематических досье в международных стоматологических журналах о ВНЧР, орофациальной боли, бруксизме и апноэ сна. Признанный эксперт по различным школам мышления относительно определения, этиологии и лечения бруксизма, включая школу орофациальной боли, идентифицирующую его как патологию, против альтернативных подходов. Обширно публиковался в рецензируемых журналах о ВНЧР, механизмах бруксизма, диагностических методах, морфологических изменениях от функциональных аппаратов, взаимосвязях бруксизма и положения мыщелка, и управлении расстройствами сна.
DDS. Профессор University of Salvador (USAL), Буэнос-Айрес. Автор окончательного учебника "Bruxism: Theory and Practice" (Quintessence Berlin), всеобъемлющего справочника, устанавливающего доказательное понимание бруксизма, охватывающего этиологию, классификацию, диагностику, последствия и терапевтические стратегии. Книга признана международно как авторитетный ресурс о бруксизме для клиницистов и исследователей.
Доцент клинической стоматологии по оральной реабилитации Tel Aviv University, Израиль. Специалист по ортопедической стоматологии с более чем 30 годами преподавательского опыта в TAU Dental School, где он руководил аспирантской программой по ортопедической стоматологии в течение 15 лет.
Более 40 лет клинической практики, сосредоточенной на сложной оральной реабилитации, окклюзии и височно-нижнечелюстных нарушениях. В настоящее время ведет частную практику и активно участвует в клинических исследованиях имплантационных реставраций и управления ВНЧС.
Международный преподаватель и бывший президент International College of Prosthodontists (2011-2013). Автор более 70 публикаций и учебника 'The Science and Art of Occlusion and Oral Rehabilitation' (Quintessence 2015), переведенного на японский, китайский и португальский языки.
BDS, LDS Guy's Hospital Dental School, University of London (1971). Master of Science по ортопедической стоматологии Northwestern University Dental School, Чикаго (1974).
Профессор ортодонтии и клинической гнатологии в University of Naples Federico II, Италия. Директор аспирантуры по ортодонтии в University of Naples Federico II. Директор магистерского курса "Орофациальная боль и височно-нижнечелюстные расстройства" в University of Naples Federico II. Один из важнейших исследователей на международном уровне в области ортодонтии, височно-нижнечелюстных расстройств и орофациальной боли.
Более 42 лет комбинированного клинического, преподавательского и исследовательского опыта с момента окончания в 1984 году. Эксперт в диагностике и лечении височно-нижнечелюстных расстройств, управлении орофациальной болью, ортодонтическом лечении и его связи с ВНЧР, мануальной терапии при мышечно-скелетных состояниях, когнитивно-поведенческой терапии для пациентов с ВНЧР, челюстных упражнениях и ориентированном на пациента лечении ВНЧР. Практика ограничена исключительно ортодонтическим лечением и управлением височно-нижнечелюстными расстройствами. Исследования фокусируются на физиопатологии жевательных мышц, этиологии, диагностике и терапии краниомандибулярных расстройств, корреляции между ВНЧР и ортодонтией, механизмах боли в орофациальной области и эффективности различных терапий ВНЧР.
Бывший президент Европейской академии краниомандибулярных расстройств (EACMD, 2010). Бывший президент группы нейронаук IADR (Международная ассоциация стоматологических исследований, 2011). Бывший президент SIDA (Società Italiana Disfunzioni ed Algie Temporomandibolari - Итальянское общество ВНЧР и альгии, 2012-2013). Лауреат почетной степени по стоматологии University of Malmö, Швеция (2018). Автор более 170 статей, опубликованных в итальянских и международных рецензируемых журналах. Международный лектор, широко представлявший доклады по всей Европе, Америке и по всему миру. Соавтор Международной классификации орофациальной боли (ICOP). Эксперт в нескольких международных и национальных исследовательских комитетах. Рецензент для крупных международных журналов по ортодонтии и орофациальной боли. Преподаватель, обучивший сотни ортодонтов и специалистов по ВНЧР через программы последипломного образования в University of Naples.
DDS University of Naples Federico II (1984, окончила с отличием). Специалист по ортодонтии (1991). Назначение профессором ортодонтии и клинической гнатологии в University of Naples Federico II. Директор аспирантуры по ортодонтии и магистерского курса по орофациальной боли и ВНЧР.
Ведущий эксперт США в области краниофациальной боли и нарушений сна.
Член Американского совета по черепно-лицевой боли, Американской академии лечения боли, Американского совета стоматологической медицины сна и Международного колледжа краниомандибулярных расстройств.
Работал в сети больниц "Lehigh Valley" в качестве клинического инструктора по лечению краниофациальной боли и нарушениям сна.
Показать еще (1)
Организатор

OHI-S
4.71 (25178 оценок)
OHI-S is the world's leading educational platform for dentists worldwide!
Our core product is training led by the top global speakers in all branches of dentistry. On our platform, you will find courses covering every dental specialty. We offer a comprehensive range of educational formats: congresses, seminars, hands-on workshops, and online courses.
We provide education in 7 languages: English, Spanish, Portuguese, German, French, Ukrainian, Russian.
Our offline projects take place in the most picturesque locations around the world: Kyoto, Florence, Rome, Bologna, Vienna, Berlin, and Prague. Our clients always have a unique opportunity to combine acquiring valuable knowledge with experiencing rich cultural environments.
OHI-S is not just a platform, it’s an entire ecosystem for professionals. Our mobile application, marketplace, and specialized social network connect dentists from all corners of the globe, creating a powerful community for knowledge exchange and collective growth.

/education-service/media/default/54818/776bc25b.jpg)
/education-service/media/default/26438/0da9d9e5.jpg)
/education-service/media/default/26439/002d37d0.jpg)
/education-service/media/default/26441/97917266.jpg)
/education-service/media/default/8724/96504387.jpg)
/education-service/media/default/25339/447e1dc9.jpg)
/education-service/media/default/34402/10a1170d.jpg)
/education-service/media/default/68313/4fb3b571.png)