Получите доступ к этому курсу и 5 500+ часам обучения с Премиум.

Ортодонтия детей и подростков

4.85
40 оценок
Детали курса
Уроки курса
Уроки курса
Лекторы
Отзывы
11ч 11мин
Курс | 7 уроков

Ортодонтия детей и подростков

Chris Chang, Marco Rosa, Bakr Rabie, Ricardo Santos

Курс включает в себя уроки:

1ч 25мин
Урок 1Эксклюзивная библиотека

Ортодонтическое лечение при смешанном прикусе: анализ 30 лет “ловушек” и “успехов” (часть 1)

Marco Rosa
1ч 58мин
Урок 2Эксклюзивная библиотека

Ортодонтическое лечение при смешанном прикусе: анализ 30 лет “ловушек” и “успехов” (часть 2)

Marco Rosa
1ч 25мин
Урок 3Эксклюзивная библиотека

Превентивная ортодонтия

Bakr Rabie
1ч 47мин
Урок 4Эксклюзивная библиотека

Использование функциональных аппаратов для исправления скелетного соотношения по II классу

Bakr Rabie

Получите доступ к этому курсу и 5 500+ часам обучения с Премиум.

...в год

Что включено в

  • Этот онлайн-курс

Детали

7 уроков (11ч 11мин)

Международный сертификат OHI-S

Русский

Доступ к записи на период Премиум

Описание

На курсе из 7 онлайн-уроков всемирно известные доктора подробно расскажут, как лечить дистальный и открытый прикус у детей, как проводить репозицию нижней челюсти в смешанном прикусе, и научат вас шире смотреть на уже существующие знакомые подходы к ортодонтическому лечению детей и подростков.

 

Лекторы курса – 4 ведущих ортодонта Европы и Азии – Marco Rosa, Сhris Chang, Bakr Rabie и Ricardo Santos.

Урок 1.Ортодонтическое лечение при смешанном прикусе: анализ 30 лет “ловушек” и “успехов” (часть 1)

– Приоритеты в повседневной ортодонтии

– Эффект Даннинга — Крюгера в стоматологии

– Инвазивная резорбция корня (ICRR)

– Основанная на фактических данных ортодонтия в 2020 году: новые данные

– Ортодонтическое лечение в смешанном прикусе: ключевые моменты и новые процедуры

– Противоречия в ортодонтии

– Лечение скученности зубов у растущих пациентов

– Разбор клинических случаев.


Вопросы, на которые поможет ответить данная лекция:

1. Как распознать риск чрезмерного лечения?

2. Как избежать “ловушек” в ортодонтии?

3. Как распознать кратчайший путь для достижения результата?

Урок 2.Ортодонтическое лечение при смешанном прикусе: анализ 30 лет “ловушек” и “успехов” (часть 2)

– Проведение цефалометрического анализа перед ортодонтическим лечением

– Лечение скученности зубов в период смешанного прикуса (без экстракции зубов)

– Лечение открытого прикуса в период смешанного прикуса

– Ортопедия и прогнозирование роста у пациентов в период роста

– Новые тенденции и процедуры: мы на правильном пути? Как подойти к новым вызовам?

– Разбор клинических случаев.


Вопросы, на которые поможет ответить данная лекция:

1. Как распознать риск чрезмерного лечения?

2. Как избежать “ловушек” в ортодонтии?

3. Как распознать кратчайший путь для достижения результата?

Урок 3.Превентивная ортодонтия

– Профилактическая ортодонтия: принципы и преимущества

– Принцип модификации роста: аппараты и рекомендации

– Диагностика и прогнозирование лечения

– Методики ограничения вертикального роста верхней челюсти

– Эластические тяги: показания и противопоказания

– Сужение верхней челюсти: методики и принципы лечения

– Гиперкоррекция: профилактика рецидива

– Создание пространства для зубов: принципы и методики

– Дефицит средней трети лица: тактика и принципы лечения

– Последовательное удаление зубов: клинические подсказки

– Аппараты для борьбы с вредными привычками: преимущества и недостатки

– Подготовка альвеолярного гребня для установки имплантатов.

Урок 4.Использование функциональных аппаратов для исправления скелетного соотношения по II классу

– Научно-обоснованный подход к лечению с использованием функциональной аппаратуры

– Степень выдвижения нижней челюсти: влияние на результат и сроки лечения

– Методы выдвижения нижней челюсти: показания

– Механизм провоцирования роста: биологические и гистологические аспекты

– Протеин Ihh: роль в развитии нижней челюсти

– Аппарат Гербста: биомеханические аспекты работы, строение и показания

– Степень выделения Ihh: зависимость от методики выдвижения нижней челюсти

– Оптимальные величины выдвижения нижней челюсти

– Изготовление и припасовка аппарата Гербста: рекомендации

– Повторная активация аппарата Гербста: методика.

Урок 5.Лечение молодых людей с легкой степенью скелетного класса II при помощи функциональных аппаратов

– Методы коррекции патологии класса II

– Биологические аспекты работы функциональных аппаратов у взрослых

– Роль механического стресса в развитии нижней челюсти

– Модификация роста у взрослых пациентов

– Возрастной предел для лечения функциональными аппаратами взрослых

– Аппарат Гербста и хирургическое лечение: сравнение

– Брекет системы при патологии II класса II подкласса: особенности, рекомендации, последовательность действий

– Лечение за счет зубоальвеолярных изменений: методика

– Кнопки, миниимпланты в лечении взрослых: показания и методики.

Урок 6.Раннее ортодонтическое лечение. Роль миофункциональных орофациальных расстройств

– Роль орофациальных функций в краниофациальном развитии

– Расстройства дыхательного паттерна: как лечить?

– Расстройства функции жевания

– Расстройства функции глотания

– Оральные привычки

– Орофациальные функции: общая оценка для стоматологов

– Миофункциональная и орофациальная терапия: стратегии лечения.

Урок 7.Раннее ортодонтическое лечение

– Систематический диагностический подход

– Принципы раннего ортодонтического лечения

– Проблемы раннего ортодонтического лечения

– Когда требуется раннее ортодонтическое лечение

– Условия для проведения раннего ортодонтического лечения

– Планирование раннего ортодонтического лечения

– Устранение вредных привычек, приводящих к возникновению патологии прикуса

– Использование техники 2*4. Подробный протокол

– Подробный протокол раннего лечения ретенированных зубов

– Использование небного расширения в раннем ортодонтическом лечении

– Контроль центрального соотношения (centric relationship)

– Разбор клинических случаев.

Курс включает в себя уроки:

1ч 25мин
Урок 1Эксклюзивная библиотека

Ортодонтическое лечение при смешанном прикусе: анализ 30 лет “ловушек” и “успехов” (часть 1)

Marco Rosa
1ч 58мин
Урок 2Эксклюзивная библиотека

Ортодонтическое лечение при смешанном прикусе: анализ 30 лет “ловушек” и “успехов” (часть 2)

Marco Rosa
1ч 25мин
Урок 3Эксклюзивная библиотека

Превентивная ортодонтия

Bakr Rabie
1ч 47мин
Урок 4Эксклюзивная библиотека

Использование функциональных аппаратов для исправления скелетного соотношения по II классу

Bakr Rabie