/education-service/media/default/70697/a10771ae.webp)
Получите доступ к этому курсу и 2000+ часов обучения с Premium.
Ошибки в протезировании: причины и решения
4.49
35 оценок
/education-service/media/default/68370/a2fc8bdd.webp)
Эдуард Черкашин
/education-service/media/default/34301/28f215fc.jpg)
Владимир Ордовский-Танаевский
/education-service/media/default/48466/b7142150.webp)
Тимур Захаров
Детали курса
Уроки курса
Уроки курса
Лекторы
Отзывы
Получите доступ к этому курсу и 2000+ часов обучения с Premium.
...в год
Рассрочка от NaN undefined в месяц
Что включено в
Этот онлайн-курс
Детали
Описание
Ошибки в протезировании — важная проблема, которую, к сожалению, лишь немногие врачи готовы признавать и обсуждать.
Предлагаем вам уникальный курс, на котором известные лекторы поделятся с вами своими историями успеха и неудач, подчеркивая важность извлечения уроков из ошибок.
Ключевые темы курса:
– ошибки при тотальном протезировании
– риски при повторном протезировании
– ошибки при протезировании на имплантах
– ошибки при диагностике дисфункций жевательной системы
– ошибки при определении центрального соотношения.
Избегайте распространенных ошибок, экономьте время и ресурсы, а главное — обеспечьте максимальный комфорт и качественное лечение для ваших пациентов.
Урок 1.Ошибки в ортопедическом лечении при тотальной реабилитации полости рта. Ознакомительный урок
– Начальное реконструктивное лечение (тотальное протезирование):
- абсолютные показания
- относительные показания
- противопоказания.
– Причины несогласия пациента с планом лечения
– Повторное реконструктивное лечение:
- ошибки стоматологов и зубных техников
- несостоятельность применяемых технологий
- срыв «адаптационного» синдрома.
– Виды тотального протезирования
– Стратегия и тактика при тотальном протезировании
– Ошибки на этапе начальной диагностики и определении проблем пациента.
Урок 2.Ошибки в ортопедическом лечении при тотальной реабилитации полости рта
– Начальное реконструктивное лечение (тотальное протезирование):
- абсолютные показания
- относительные показания
- противопоказания.
– Причины несогласия пациента с планом лечения
– Повторное реконструктивное лечение:
- ошибки стоматологов и зубных техников
- несостоятельность применяемых технологий
- срыв «адаптационного» синдрома.
– Виды тотального протезирования
– Стратегия и тактика при тотальном протезировании
– Ошибки на этапе начальной диагностики и определении проблем пациента
– Порядок функциональной диагностики: схема
– Образец консультативного заключения
– «Концептуальный» и финансовый план лечения
– Оптимальные сроки изготовления постоянных реставраций.
Урок 3.Ошибки при повторном тотальном протезировании
– Системная функциональная диагностика
– Проблемный лист и диагноз – как основа последующего лечения
– Цифровой дизайн улыбки, wax-up и mock-up
– Этапы перепротезирования
– Риски повторного протезирования
– Особенности адгезивной фиксации протезов
– Факторы долговечности конструкции при тотальном протезировании.
Урок 4.Ошибки при протезировании на одиночных имплантах во фронтальном отделе
– Этапы имплантационного лечения
– Анатомические аспекты реабилитации с опорой на импланты
– Ошибки на этапе планирования лечения:
- выбор дизайна импланта - переключение платформы, резьба, сплав, шейка импланта
- нюансы погружения импланта в зависимости от платформы
- позиционирование импланта.
– Ошибки на хирургическом этапе
– Ошибки на этапе временного протезирования:
- немедленная vs отсроченная нагрузка
- выбор формирователя десневой манжетки
- моделирование контура прорезывания.
– Ошибки на ортопедическом этапе:
- получение оттиска
- дизайн коронки
- подбор цвета.
– Профилактика и исправление ошибок
– Окклюзия как основная причина расцементировки и раскручивания винта.
Урок 5.Ошибки в тотальной реабилитации на имплантах
– Ошибки на этапе планирования ортопедической конструкции
– Выбор конструкции для тотальной реабилитации в зависимости от степени атрофии
– Влияние типа соединения коронки и импланта на долгосрочный результат
– Ошибки в позиционировании импланта
– Ошибки при работе с Multi-unit
– Нюансы получения качественных оттисков
– Создание воскового эстетического шаблона
– Частые ошибки в определении центрального соотношения
– Особенности изготовления циркониевых конструкций
– Проблемы эстетики и фонетики в тотальной реабилитации.
Урок 6.Ошибки в диагностике дисфункций жевательной системы
– Анатомия и биомеханика жевательной системы
– Главные ошибки при сборе анамнеза и планировании лечения
– Ошибки диагностики в раннем детском возрасте
– Анатомические особенности ВНЧС
– Оценка состояния ВНЧС:
- костные структуры
- связочный аппарат
- жевательные мышцы.
– Пальпация жевательных мышц
– Пальпация ВНЧС.
Урок 7.Диагностика дисфункциональных расстройств
– Диагностика смещения суставного диска
– Миография: интерпретация результатов
– МРТ ВНЧС: полноценный протокол диагностики
– Центральное соотношение и терапевтическое положение
– Ошибки при определении центрального соотношения
– Методы внутриротовой записи готического угла
– Метод фронтального депрограмматора (метод джига)
– Расчёт движения мыщелков в вариаторе
– Объективная оценка функционального состояния жевательных мышц.
Курс включает в себя уроки:
Показать еще (3)
Получите доступ к этому и 1200+ курсам с Premium за.
Лекторы 3
Врач-стоматолог, ортопед, имплантолог. Главный врач стоматологической клиники IKKO Dental Clinic (Санкт-Петербург). Консультант ведущих компаний в области ортопедической стоматологии Ruthinium Group (Италия), Candulor AG (Швейцария) и 3M. Специализируется на тотальном протезировании при полной потере зубов, функциональном и эстетическом съемном протезировании, протезировании на имплантатах.
Более 23 лет клинической практики. Первоклассный специалист в области восстановления полной потери зубных рядов съемными и несъемными конструкциями. Применяет швейцарскую школу съемного протезирования Candulor, работает с концепцией динамической и статической окклюзии, использует лицевую дугу и артикуляторы для точного определения центрального соотношения челюстей.
Ассистент кафедры ортопедической стоматологии Санкт-Петербургского института стоматологии последипломного образования. Лектор швейцарской школы протезирования Candulor. Автор образовательных курсов "Восстановление полной потери зубных рядов съемными конструкциями", "Функциональность и эстетика при протезировании полными съемными протезами", "Диагностика в ортопедической стоматологии". Проводит лекции для врачей-стоматологов по всей России.
Окончил Северный государственный медицинский университет (Архангельск, 2003). Ординатура в Военно-медицинской академии им. С.М. Кирова (Санкт-Петербург, 2008). Выпускник Президентской программы "Менеджмент в здравоохранении" ВШМ СПбГУ. Прошел обучение по программам "Стратегические информационные технологии" (Хельсинки), "Управление медицинским учреждением" в Московской бизнес-школе, посетил Nobel Biocare Global Symposium (Нью-Йорк). Автор научных статей о протезировании при полной потере зубов, публикуется в научно-практических журналах.
Стоматолог-ортопед и гнатолог, ведущий частную практику в клинике «Ордовский и коллеги» (Москва); академический эксперт по гнатологии и мультидисциплинарной стоматологии Университета Дуная в Кремсе (Donau-Universität Krems, Австрия) — учреждения, в котором базируется Венская школа мультидисциплинарной стоматологии (VieSID), основанная профессором Рудольфом Славичеком.
Научный редактор и переводчик для Quintessence Publishing Co. Ltd. (немецкие издания на русский язык), JADA (Journal of the American Dental Association) и «Азбуки стоматолога» — ведущего профессионального стоматологического книжного издательства России, — являясь тем самым одним из ключевых проводников доказательной международной стоматологической науки на русскоязычный рынок. Бывший председатель совета Российского стоматологического общества.
Степень DDS; кандидат медицинских наук (Россия); Master of Science in Dental Sciences (MSc) — Университет Дуная в Кремсе (Donau-Universität Krems, Австрия).
Стоматолог-ортопед. Основатель ютуб-канала для стоматологов. Лектор провел более 200 учебных мероприятий для стоматологов.
Организатор

OHI-S
4.72 (25504 оценок)
OHI-S — ведущая мировая образовательная платформа для стоматологов!
Наш основной продукт — обучение от ведущих мировых спикеров во всех направлениях стоматологии. На нашей платформе вы найдете курсы по всем стоматологическим специальностям. Мы предлагаем широкий спектр образовательных форматов: конгрессы, семинары, практические мастер-классы и онлайн-курсы.
Мы предоставляем обучение на 7 языках: английском, испанском, португальском, немецком, французском, украинском и русском.
Наши офлайн-проекты проходят в самых живописных местах мира: Киото, Флоренция, Рим, Болонья, Вена, Берлин и Прага. Наши клиенты получают уникальную возможность совмещать получение ценных знаний с погружением в культурную среду.
OHI-S — это не просто платформа, а целая экосистема для профессионалов. Наше мобильное приложение, маркетплейс и специализированная социальная сеть объединяют стоматологов со всего мира, создавая мощное сообщество для обмена знаниями и совместного роста.
/education-service/media/default/70698/a95c6ce7.webp)
/education-service/media/default/70699/1bf25472.webp)
/education-service/media/default/70700/f10c542f.webp)
/education-service/media/default/70701/c4bfb2d2.webp)
/education-service/media/default/68370/a2fc8bdd.webp)
/education-service/media/default/34301/28f215fc.jpg)
/education-service/media/default/48466/b7142150.webp)