В архиве.

Этот контент снят с продажи. Вы можете выбрать обучающие материалы в нашем каталоге.

Детская ортодонтия

Marco Rosa
Tommaso Castroflorio
Francesco Garino
Padhraig Fleming
John K. Kaku
Claudia Restrepo
Дмитрий Савинов
Hugo De Clerck
Lorenz Moser
Детали курса
Уроки курса
Уроки курса
Лекторы
В архиве
Что включено:
9 уроков (14ч 56мин)
Русский

Описание

-

Урок 1.Применение небного экспандера в смешанном прикусе: показания, клинические лайфхаки

– Аппарат для быстрого небного расширения (RPE):


- Обоснование, показания, противопоказания, особенности и эффективность применения в смешанном прикусе.


– Эффект на нетронутые постоянные зубы

– Аппараты HAAS, HYRAX и TADS

– Фиксация аппарата:


- на сложных временных зубах

- при отсутствии временных зубов.


– Протоколы коррекции:


- Перекрестный прикус

- Ножницеобразный прикус

- Скученность

- Асимметрия нижней челюсти.


– Идеальное время для клинических процедур

– Чрезмерная коррекция.

Урок 2.Применение съемных и несъемных функциональных аппаратов у детей

– Twin block: теория дизайна, альтернативы, преимущества;

– Сравнение съемных и несъемных функциональных ортодонтических аппаратов;

– Изменение конструкции аппарата на основании клинической картины;

– Прогнозируемое принятие решений;

– "Ранний" и Стандартный Twin Block;

– Сроки лечения и клинические случаи:


- Дистальный прикус,

- Перекрестный прикус,

- Боковой открытый прикус,

- Протрузия верхних фронтальных зубов,

- Протрузия нижних фронтальных зубов,

- Ретронаклоненные верхние фронтальные зубы.

Урок 3.Раннее вмешательство. Элайнер-терапия без удаления

– Проблемы в профессии ортодонта

– Особенности лечения во временном и смешанном прикусах

– Преимущества лечения в смешанном прикусе

– Первая консультация первичного пациента:


- Важность

- Правила

- 3D-сканирование.


– Особенности использования 3D-сканирования для детей

– Создание плана лечения с помощью Clincheck 3D control

– Дистализация моляров или выдвижение нижней челюсти

– Альтернатива закрытия пространства при отсутствующих резцах

– Сравнение в фазе I: традиционный подход vs Invisalign first подход

– Клинические случаи.


- Дистальный прикус

- Мезиальный прикус

- Псевдомезиальный прикус.

Урок 4.Лечение бруксизма у детей с точки зрения неврологии и патологии ВНЧС

– Рост и развитие височно-нижнечелюстного сустава (ВНЧС)

– Ночной бруксизм:


- Определение

- Этиология

- Классификация

- Орофациальные движения

- Влияние на ткани пародонта.


– Строение ВНЧС у детей и взрослых

– Процесс грудного вскармливания: механизм

– Изменение пищевого рефлекса

– Влияние диеты на ВНЧС

– Морфология неба у детей с бруксизмом

– Нарушения ВНЧС:


- Анатомо-функциональные изменения

- Распространенность

- Диагностические критерии

- Триггеры.


– Лечение нарушений ВНЧС и бруксизма:


- Окклюзионная шина

- Иглоукалывание

- Психологическая терапия

- Лазерная терапия

- Мануальная терапия и лечебная гимнастика

- Физиотерапия.

Урок 5.Применение аппаратов ALF в ортокраниодонтии

– Ортокраниодонтия

– Аппарат A.L.F.:


- История

- Базовое строение

- Основные принципы действия

- Типы аппаратов A.L.F. и модификации.


– Черепные деформации и нарушения прикуса: взаимосвязь

– Нижняя вертикальная черепная деформация

– Клинические случаи лечения нарушений прикуса у пациентов с черепными деформациями:


- Обследование пациента

- Диагностические критерии

- Выбор аппарата

- План лечения

- Результаты.

Урок 6.Элайнер-терапия в раннем возрасте: работа в 3-х плоскостях

– Элайнеры: особенности, характеристика, преимущества

– Работа в трех плоскостях:


- Трансверзальная

- Сагиттальная

- Вертикальная.


– Расширение верхней челюсти на ранней стадии лечения

– Раннее лечение в сравнении с лечением в одну фазу

– Рекомендации по срокам лечения элайнерами в раннем возрасте

– Технические и клинические советы

– Цифровые технологии в элайнер-терапии

– Выдвижение нижней челюсти у пациентов с дистальным прикусом:


- Показания

- Выбор сроков лечения

- Диагностика

- Протокол лечения.


– Разбор часто встречающихся клинических случаев:


- Перекрестный прикус

- Дистальный прикус

- Скученность зубов

- Глубокий прикус.

Урок 7.Модификация роста: дистальный и мезиальный прикус

– Сравнение использования лицевой маски и ортопедии с применением скелетной опоры: сроки и показания

– Быстрое расширение верхней челюсти (RME) по сравнению с чередующимся быстрым расширением верхней челюсти (Alt-RAMEC)

– Несъемный аппарат и протокол долгосрочной ретенции после ортопедического лечения

– Ротации нижней и верхней челюсти с использованием лицевой маски и ортопедического аппарата класса III с костной опорой

– Результаты ортопедического лечения класса III у пациентов без и с расщелиной неба: скелетные, дентоальвеолярные и мягкотканные изменения

– Установка и удаление минипластин: хирургический протокол

– Послеоперационное наблюдение: инструкции для пациентов

– Инструкции для пациентов, ортодонтов и хирургов по повышению эффективности фиксации минипластин

– Изменения роста и дентоальвеолярная компенсация с использованием аппарата Гербста

– Выдвижение нижней челюсти при помощи костной опоры.

Урок 8.Применение элайнеров у растущих пациентов с сужением верхней челюсти

– Сужение верхней челюсти: причины и время начала лечения

– Дефицит верхней челюсти в поперечной плоскости

– Модификация поперечного роста

– Invisalign First: возможности использования

– Виртуальный дизайн плана лечения у растущих пациентов

– Ключевые факторы, обеспечивающие отличные клинические результаты

– Прогнозируемое расширение зубной дуги

– Элайнеры в сравнении с аппаратом RPE

– Ограничения элайнер-терапии

– Клинические случаи:


- Сужение верхнечелюстной дуги

- Перекрестный прикус

- Скученность зубов

- Диастема

- Дефицит места для клыков.

Урок 9.Методы последовательной экстракции зубов. Раннее аппаратное лечение

– Преимущества методов последовательной экстракции зубов;

– Основные принципы протокола последовательной экстракции;

– Каким пациентам подходит последовательная экстракция;

– Как адаптировать классический протокол последовательной экстракции к конкретным клиническим случаям;

– При каких аномалиях прикуса может помочь раннее и очень раннее ортодонтическое лечение аппаратами;

– Наиболее подходящие механизмы раннего аппаратного ортодонтического лечения;

– Оценка ближайших и отдаленных результатов последовательной экстракций, поздней экстракционной терапии.

Нужна консультация специалиста по обучению?

Оставьте заявку — наш менеджер ответит на все вопросы и подберет подходящее обучение

Имя
Email
Телефон
Отправляя заявку, я даю согласие на обработку персональных данных и соглашаюсь сДоговором публичной оферты

Лекторы 9

Создатель аппарата Марко Роса. Бывший президент и активный член Европейского Общества Эдварда Энгля. Член Европейского Совета Ортодонтов и Итальянского Совета Ортодонтии. Приглашенный профессор в Университете Инсубрия, Италия. Научные интересы: раннее ортодонтическое лечение, закрытие промежутков при адентии латеральных резцов.
 

Получил степень доктора стоматологических наук в Туринском университете, Италия.

В 2007 получил докторскую степень в области морфологии человека в Миланском университете, Италия. 

В 2009 году окончил аспирантуру по орофациальной боли в Университете Нью-Джерси, США.

С 2014 года - профессор кафедры ортодонтии Туринского университета.

С 2019 года учебно-клинический координатор специализированной школы ортодонтии университета Турина.

Автор или соавтор более 100 публикаций в рецензируемых журналах, национальных стоматологических журналах и глав книг.

Рецензент стоматологических журналов в области ортодонтии и стоматологии.

Член редакционной коллегии журнала Aligner Orthodontics под редакцией Квинтэссенции.

Был лауреатом премии Align Research Award в 2014, 2016, 2017, 2018, 2019 гг. 

Один из основателей и член правления Европейского общества элайнеров.

Частная практика в Турине, Италия.

 
Ведущий специалист по элайнер-терапии в Италии. Опыт работы с элайнерами более 22 лет. Спикер Invisalign с 2008 г. Член Европейского Совета Ортодонтов, Итальянского Общества Ортодонтии, Американской Ассоциации Ортодонтии, Европейского Общества Лингвальной Ортодонтии, Всемирной Федерации Ортодонтии, Европейского консультативного совета Align technology. Член-основатель Итальянской Академии Ортодонтии (AIDOR). Автор более 80 статей по ортодонтии.
 

Профессор, консультант и руководитель аспирантуры по ортодонтии в Институте стоматологии Лондонского Университета королевы Марии.

Соавтор 3-х успешных учебников по ортодонтии.

 

Организатор

OHI-S

4.71 (22211 оценок)

OHI-S is the world's leading educational platform for dentists worldwide!

 

Our core product is training led by the top global speakers in all branches of dentistry. On our platform, you will find courses covering every dental specialty. We offer a comprehensive range of educational formats: congresses, seminars, hands-on workshops, and online courses.

 

We provide education in 7 languages: English, Spanish, Portuguese, German, French, Ukrainian, Russian.

 

Our offline projects take place in the most picturesque locations around the world: Kyoto, Florence, Rome, Bologna, Vienna, Berlin, and Prague. Our clients always have a unique opportunity to combine acquiring valuable knowledge with experiencing rich cultural environments.

 

OHI-S is not just a platform, it’s an entire ecosystem for professionals. Our mobile application, marketplace, and specialized social network connect dentists from all corners of the globe, creating a powerful community for knowledge exchange and collective growth.