/education-service/media/default/67663/bd6bc254.webp)
Получите доступ к этому курсу и 2000+ часов обучения с Premium.
Стратегии для эффективного управления тканями при установке имплантов
/education-service/media/default/55785/0bbd73e3.jpg)
Pablo Andrés Urrutia Figueroa
Детали курса
Лекторы
Получите доступ к этому курсу и 2000+ часов обучения с Premium.
...в год
Рассрочка от NaN undefined в месяц
Что включено в
Этот онлайн-курс
Детали
Программа урока
– Пошаговые протоколы для эксплантации и управления мягкими и твердыми тканями в зоне имплантации
– Клиническая интеграция техник GBR при установке имплантов
– Комплексные стратегии для эффективного управления мягкими тканями вокруг импланта.
Получите доступ к этому и 1200+ курсам с Premium за.
Лекторы 1
Специалист по пародонтологии и имплантологии с 13-летним опытом; Международный спикер с экспертизой в перодонтальной пластической хирургии, имплантологии и регенерации костной ткани.
Организатор

OHI-S
4.72 (25630 оценок)
OHI-S — ведущая мировая образовательная платформа для стоматологов!
Наш основной продукт — обучение от ведущих мировых спикеров во всех направлениях стоматологии. На нашей платформе вы найдете курсы по всем стоматологическим специальностям. Мы предлагаем широкий спектр образовательных форматов: конгрессы, семинары, практические мастер-классы и онлайн-курсы.
Мы предоставляем обучение на 7 языках: английском, испанском, португальском, немецком, французском, украинском и русском.
Наши офлайн-проекты проходят в самых живописных местах мира: Киото, Флоренция, Рим, Болонья, Вена, Берлин и Прага. Наши клиенты получают уникальную возможность совмещать получение ценных знаний с погружением в культурную среду.
OHI-S — это не просто платформа, а целая экосистема для профессионалов. Наше мобильное приложение, маркетплейс и специализированная социальная сеть объединяют стоматологов со всего мира, создавая мощное сообщество для обмена знаниями и совместного роста.

/education-service/media/default/55026/12d6d389.png)
/education-service/media/default/55785/0bbd73e3.jpg)