/education-service/media/default/1782/7e1cefb7.jpg)
Digital vs Traditional: what we have to know to choose the right way to proceed
/education-service/media/default/34375/74c709d9.jpg)
Francesco Mintrone
Детали курса
Лекторы
Детали
1ч 2мин
Английский
Программа урока
In this part of the webinar will be compared the traditional path vs the digital one, considering pro and cons of the 2 different approach.
General content of the four webinars
Classic foundation and new trends in the edentulous patient treatment
- Esthetic analysis
- Facially oriented treatment plan
- Reference points and lines to create an ideal smile
- Ideal Future Free Gingival Margin (IFFGM) concept
- Anatomical and Biological interface Implant-Prostho
- Where we have to locate the interface pink porcelain-soft tissue limits and possibilities of the digital approach
- Face scanning for a predictable team approach
- Passivation of the framework in case of digital impression
- Material selection for the full mouth rehab. on implants
- Zirconia features
- What to check in our rehabilitation before delivery
Лекторы 1
/education-service/media/default/34375/74c709d9.jpg)
Специалист по ортопедической стоматологии и имплантационной стоматологии с фокусом на эстетической реабилитации, цифровых стоматологических рабочих процессах и реставрациях на имплантах. Поддерживает частную практику в Италии, занимаясь сложными эстетическими и функциональными случаями, требующими междисциплинарных подходов. Член факультета и председатель в gIDE (Global Institute of Dental Education) в Loma Linda University для Esthetic/Implant Master Clinician Program в Европе, Китае и Вьетнаме.
Более 20 лет клинического опыта в комплексной ортопедической реабилитации, сочетающей традиционные протетические принципы с современными цифровыми технологиями. Эксперт в эстетической имплантационной стоматологии, немедленной установке имплантов, протоколах направленной хирургии и протетических решениях CAD/CAM. Известен интеграцией клинического совершенства с лабораторным опытом, начав карьеру как зубной техник перед специализацией как керамист в несъемной ортопедической стоматологии.
Победитель конкурса Master Clinician in Implant Dentistry в gIDE/UCLA (2010, 2011, 2012), признающего исключительные клинические результаты в эстетических имплантационных случаях. Победитель конкурса Prosthetic Case Video на Nobel Biocare Symposium (2010). Активный член European Academy of Esthetic Dentistry (EAED). Международный лектор, представляющий доклады национально и международно по темам, связанным с цифровыми стоматологическими рабочими процессами, имплантационной ортопедической стоматологией и эстетической реабилитацией. Автор множественных статей, опубликованных в международных научных журналах об имплантационной стоматологии и протетической реабилитации.
DDS University of Modena, Италия, окончил с отличием. Изначально обучен и работал как общий зубной техник и позже как керамист, специализирующийся на несъемных протезах. Завершил многочисленные курсы повышения квалификации по протетической стоматологии и имплантационной хирургии с ведущими международными экспертами.
Организатор
OHI-S
4.71 (25178 оценок)
OHI-S is the world's leading educational platform for dentists worldwide!
Our core product is training led by the top global speakers in all branches of dentistry. On our platform, you will find courses covering every dental specialty. We offer a comprehensive range of educational formats: congresses, seminars, hands-on workshops, and online courses.
We provide education in 7 languages: English, Spanish, Portuguese, German, French, Ukrainian, Russian.
Our offline projects take place in the most picturesque locations around the world: Kyoto, Florence, Rome, Bologna, Vienna, Berlin, and Prague. Our clients always have a unique opportunity to combine acquiring valuable knowledge with experiencing rich cultural environments.
OHI-S is not just a platform, it’s an entire ecosystem for professionals. Our mobile application, marketplace, and specialized social network connect dentists from all corners of the globe, creating a powerful community for knowledge exchange and collective growth.