/education-service/media/default/60873/90d70ce5.webp)
Получите доступ к этому курсу и 2000+ часов обучения с Premium.
Сессия QA 2
/education-service/media/default/34033/be2dd143.jpg)
Jean-Daniel Orthlieb
Детали курса
Лекторы
Получите доступ к этому курсу и 2000+ часов обучения с Premium.
...в год
Рассрочка от NaN undefined в месяц
Что включено в
Этот онлайн-курс
Детали
Программа урока
1. Резцовое ведение: какой наклон небной стороны верхних резцов смоделировать? Какой сагиттальный резцовый путь мы должны установить на резцовом столике при разных углах сагиттального суставного пути правого и левого сустава?
2. Сплинт-терапия: какой сплинт использовать при сочетанной дисфункции ВНЧС с внутренней патологией и мышечной болью
3. Дифференциальный диагноз: как отличить ВНЧС от невралгии тройничного нерва и головной боли напряжения
4. Предортодонтическая терапия дВНЧС: какую стратегию следует использовать, когда вы проводите первичное лечение дВНЧС с помощью сплинта перед ортодонтией. Можно ли использовать сплинт во время ортодонтического лечения?
5. Гарантия после лечения: можем ли мы гарантировать пациенту, что если мы проведем кондилографию и используем индивидуальные настройки артикулятора с последующим восковым моделированием по Славичеку, то у него будет сколов реставраций и не появится дисфункция ВНЧС?
6. Различный наклон ската суставного бугорка: что делать при значительной разнице сагиттального суставного пути между правой и левой стороной, когда нужно тотальное протезирование
7. Движение Беннета: влияние немедленного бокового смещения на функцию ортопедических реставраций
Урок включен в следующие курсы:
Функциональная стоматология
Методы лечения
Патологии
Общие вопросы
Получите доступ к этому и 1200+ курсам с Premium за.
Лекторы 1
Ортопед и специалист по окклюзии, специализирующийся на височно-нижнечелюстных расстройствах и окклюзионной реабилитации. Почетный университетский профессор Университета Экс-Марсель, Франция.
Более 45 лет академического и клинического опыта в несъемном протезировании, окклюзии и управлении ВНЧС. Разработчик концепции OCTA (Окклюзионная архитектура) для обеспечения ортодонтических и ортопедических лечений посредством принципов функционального окклюзионного дизайна. Бывший председатель отделения окклюзии и дисфункции и бывший вице-декан по стоматологическому образованию на факультете стоматологии Университета Экс-Марсель.
Директор программ последипломного образования по окклюзии и ВНЧС, а также несъемной ортопедии в Университете Экс-Марсель. Приглашенный профессор Университета Дунай, Австрия. Бывший президент Французского национального колледжа окклюзодонтологии (1995-1996) и Международной академии передовой междисциплинарной стоматологии (iAAID).
DDS факультета стоматологии Университета Экс-Марсель (1978). Сертификат по антропологии (1979) и несъемной ортопедии и окклюзодонтологии (1980). Степень магистра (DSO, 1983). PhD (Doctorat d'Université, 1990). Полный профессор с 2007 года. Автор 8 книг и более 160 научных публикаций по окклюзии, ВНЧС и ортопедической стоматологии. Член Европейской академии краниомандибулярных расстройств.
Организатор

OHI-S
4.72 (25397 оценок)
OHI-S is the world's leading educational platform for dentists worldwide!
Our core product is training led by the top global speakers in all branches of dentistry. On our platform, you will find courses covering every dental specialty. We offer a comprehensive range of educational formats: congresses, seminars, hands-on workshops, and online courses.
We provide education in 7 languages: English, Spanish, Portuguese, German, French, Ukrainian, Russian.
Our offline projects take place in the most picturesque locations around the world: Kyoto, Florence, Rome, Bologna, Vienna, Berlin, and Prague. Our clients always have a unique opportunity to combine acquiring valuable knowledge with experiencing rich cultural environments.
OHI-S is not just a platform, it’s an entire ecosystem for professionals. Our mobile application, marketplace, and specialized social network connect dentists from all corners of the globe, creating a powerful community for knowledge exchange and collective growth.

/education-service/media/default/60851/1c8543b7.webp)
/education-service/media/default/34033/be2dd143.jpg)