/education-service/media/default/60830/c6f73923.webp)
Функциональная стоматология Mariano Rocabado
/education-service/media/default/34252/64ee450f.jpg)
Mariano Rocabado
/education-service/media/default/19932/9dcc7080.jpg)
Roberto Gutierrez
Детали курса
Уроки курса
Уроки курса
Лекторы
Отзывы
Получите доступ к этому курсу и 2000+ часов обучения с Premium.
...в год
Рассрочка от NaN undefined в месяц
Что включено в
Этот онлайн-курс
Детали
Описание
Уникальное обучение для стоматологов всех специальностей по диагностике и лечению дисфункций ВНЧС и шейного отдела от Mariano Rocabado и Roberto Gutierrez.
Лекторы напомнят всем докторам, которые занимаются патологией ВНЧС, что сустав состоит не только из мыщелка нижней челюсти, но и суставной ямки височной кости, т.е. имеет связь с черепом. Положение суставной ямки напрямую зависит от состояния шейного отдела позвоночника и положения черепа в пространстве.
На курсе будет представлена уникальная авторская методика диагностики этих структур д-ра Рокабадо, которая позволяет понять:
– в чем первостепенная причина патологии ВНЧС
– сможет ли стоматолог самостоятельно справиться с данной патологией или необходимо привлечь других специалистов (кинезиологов, вертебрологов)
– когда стоит проводить комплексную реабилитацию пациентов с патологией ВНЧС.
Урок 1.Взаимосвязь между окклюзией и состоянием краниоцервикального перехода
– Анатомия: что нужно знать для лечения патологии ВНЧС
– Трицентрический подход: преимущества и особенности
– Карта суставной боли: зоны чувствительности в суставе
– Оценка окклюзионных контактов
– Эмалевые валики: роль в контакте
– Виды контактов при смыкании зубов.
Урок 2.Работы с окклюзией и шейным отделом позвоночника. Сплинт-терапия
– План лечения: ключевые аспекты
– Статическая оценка позвоночника сбоку
– Оценка размера дыхательных путей
– Оценка состояния ВНЧС по КЛКТ
– Ограниченное открывание рта: диагностика и лечение
– Гипермобильность ВНЧС: диагностика и принципы лечения
– Сплинт-терапия: планирование
– Типы капп и показания
– Pivot сплинт: особенности изготовления и применения
– Положение тела в пространстве
– Командный подход: стоматолог - мануальный терапевт.
Урок 3.Трицентрическая стабилизация. Центральное соотношение
- Введение в функциональную стоматологию. Мультидисциплинарный подход.
- Концепция краниовертебрального центрального соотношения
- Анатомия. Все, что необходимо знать
- `Трицентрические` взаимодействия. В жевательной системе существует более чем одно центральное соотношение:
- краниовертебральное (черепно-позвоночное)
- краниомандибулярное (черепно-нижнечелюстное)
- центральная окклюзия в покое.
- Биомеханическая мышечно-скелетная точка зрения с ортопедической мануальной терапией.
Урок 4.Лечение в концепции д-ра Рокабадо: восковое моделирование, накладки, сплинты
- Стоматологический подход при параллельной терапии с физическим терапевтом
- Диагностика пациентов с различными видами болей
- Подробный протокол изготовления шины
- Восковое моделирование
- Изготовление накладок: от моделирования до фиксации в полости рта пациента
- Трицентрическая стабилизация с универсальной ортопедической межокклюзионной аппаратной терапией при различных клинических случаях
- Разбор клинических случаев.
Урок 5.Функциональный анализ д-ра Рокабадо
- КЛКТ. Статические и динамические рентгенологические методы исследования проблем шейного отдела и ВНЧС. На что необходимо обращать внимание для дополнения клинического диагноза и получения четкого и верного плана лечения
- Анализ д-ра Рокабадо
- Трицентрическая стабилизация при параллельной терапии с ортопедической мануальной терапией / функциональной реабилитацией / ортодонтией с различными уровнями сложности
- Разбор клинических случаев от А до Я.
Урок 6.Лечение дисфункций ВНЧС и проблем шейного отдела
- Лечение дисфункций ВНЧС и проблем шейного отдела: стоматологический подход
- Лечение пациентов с дисфункций ВНЧС и имплантатами
- Лечение молодых пациентов. рекомендации пациентам
- Подробный протокол ведения пациентов с дисфункций ВНЧС и проблем шейного отдела: сплинт-терапия, восковое моделирование, окончательные реставрации.
Курс включает в себя уроки:
/education-service/media/default/60831/8cf22d26.webp)
/education-service/media/default/60832/4cec3b29.webp)
/education-service/media/default/60833/50f03af7.webp)
/education-service/media/default/60834/80086e39.webp)
Functional Dentistry
Treatment methods
Pathologies
General questions
Получите доступ к этому и 1200+ курсам с Premium за.
Лекторы 2
/education-service/media/default/34252/64ee450f.jpg)
Физиотерапевт и специалист по ортопедической мануальной терапии, фокусирующийся на краниофациальных и височно-нижнечелюстных суставных расстройствах. Декан факультета реабилитационных наук Universidad Andrés Bello, Сантьяго, Чили (2005-2017, продолжая как профессор). Полный профессор University of Chile, кафедра ортодонтии.
Более 50 лет клинического и академического опыта в краниоцервикальной и краниомандибулярной биомеханике и управлении болью. Основатель и директор CEDIME (Centro de Estudios de las Disfunciones Músculo Esqueléticas), Сантьяго, Чили. Бывший директор докторской программы по физической терапии (DPT) University of Saint Augustine, Южное полушарие, Южная Америка и Южная Африка. Бывший медицинский директор и директор по физической реабилитации Integramédica, Чили.
Международный авторитет по дисфункции ВНЧС, разработавший подход Рокабадо к краниомандибулярным и краниоцервикальным расстройствам, интегрирующий мануальную терапию со стоматологическим лечением. Почетный член American Academy of Orofacial Pain и American Academy of Craniofacial Pain. Член-основатель и прошлый президент Chilean Academy of Craniomandibular Disorders and Facial Pain, Brazilian Academy of Craniomandibular and Craniocervical Disorders and Facial Pain и Iberian Latin American Academy of Head, Neck and Facial Pain. Член-основатель Italian Craniomandibular and Orofacial Pain Academy.
Степень по кинезиологии University of Chile. Доктор физической терапии (DPT) University of Saint Augustine, Флорида, США (2003). Сертифицированный ортопедический мануальный терапевт (OMT-Chile), специализированное обучение Health Institute Atlanta, США. Почетный член Argentinean Association of Physiatry and Kinesiology, Colombian Physical Therapy Association и Chilean Orthodontic Society. Член American Academy of Orthopedic Manual Therapy и покровитель Norwegian Manual Therapy Group, Австралия. Член редакционной коллегии журналов Cranio и Orthopedic and Manual Therapy. Автор множественных учебников по биомеханике головы и шеи, боли и протоколам упражнений. Международно признан за вклады в междисциплинарное лечение расстройств ВНЧС, требующих сотрудничества между физиотерапевтами и стоматологами.
/education-service/media/default/19932/9dcc7080.jpg)
DDS, Университет Чили
Реабилитация полости рта
Уровень IV OBI Foundation США
Реабилитация полости рта и ВНЧС, стабилизация шейного отдела в стоматологической клинике биоэстетики доктора Roberto Gutierrez и партнеров
Директор Scannerview: Центр визуализации полости рта и краниовертебральной области
Совместная работа с д-ром Rocabado для OBI Foundation Нью-Йорк, 2017
Международные курсы совместно с д-ром Mariano Rocabado
Организатор
OHI-S
4.72 (25571 оценок)
OHI-S — ведущая мировая образовательная платформа для стоматологов!
Наш основной продукт — обучение от ведущих мировых спикеров во всех направлениях стоматологии. На нашей платформе вы найдете курсы по всем стоматологическим специальностям. Мы предлагаем широкий спектр образовательных форматов: конгрессы, семинары, практические мастер-классы и онлайн-курсы.
Мы предоставляем обучение на 7 языках: английском, испанском, португальском, немецком, французском, украинском и русском.
Наши офлайн-проекты проходят в самых живописных местах мира: Киото, Флоренция, Рим, Болонья, Вена, Берлин и Прага. Наши клиенты получают уникальную возможность совмещать получение ценных знаний с погружением в культурную среду.
OHI-S — это не просто платформа, а целая экосистема для профессионалов. Наше мобильное приложение, маркетплейс и специализированная социальная сеть объединяют стоматологов со всего мира, создавая мощное сообщество для обмена знаниями и совместного роста.