В архиве.
Bruxismo. ?Psicosomatica o alteracion de la oclusion?
Описание
-
Урок 1.Bruxismo nocturno: del comportamiento oromotor a la comorbilidad
– Fisiopatología del bruxismo nocturno;
– Comorbilidad;
– Mecanismos básicos que vinculan el bruxismo nocturno a otros trastornos del sueño;
– Cómo detectar comorbilidades en pacientes con bruxismo nocturno;
– Proceso de toma de decisiones en caso de bruxismo nocturno: gestión integrada e interdisciplinaria.
Урок 2.Un concepto oclusivo basado en el bruxismo
Bruxism - is an important function of the masticatory organs along with functions such as mastication and phonation.
Our studies over the last two decades have shown that bruxism is effective in reducing stress, controlling sympathetic nerve activity, and suppressing stress-induced symptoms. Therefore, bruxism is considered to be an important function in health medicine. However, on the other hand, it is also a fact that bruxism causes many oral diseases such as occlusal collapse, periodontal disease, and
temporomandibular joint disease. Therefore, the role of occlusal science is in how to avoid oral diseases and enable smooth bruxism.
Урок 3.Tratamiento prostodontico e interdisciplinario del bruxismo
– Datos científicos actualizados sobre bruxismo;
– Manejo clínico de pacientes con bruxismo;
– Diversos grados de severidad del bruxismo que requieren tratamiento interdisciplinario u ortopédico;
– Aspectos biomecánicos del tratamiento del bruxismo;
– Tratamiento implantatorio de pacientes con bruxismo;
– Lo que debe evitarse durante el tratamiento de pacientes con bruxismo.
Урок 4.Identificar banderas amarillas para mejorar el manejo de pacientes con bruxismo diurno y trastornos temporomandibulares
El término "banderas amarillas" se utiliza comúnmente para describir factores pronósticos psicosociales para el desarrollo de discapacidad en individuos con dolor musculoesquelético.
– El papel que juegan los factores psicosociales en el bruxismo diurn;
– El vínculo entre maloclusiones, bruxismo diurno, y DTM;
– Cómo identificar banderas amarillas para mejorar el manejo de los pacientes con bruxismo diurno y DTM;
– Cómo desarrollar un árbol de decisiones para el manejo adecuado de los pacientes con bruxismo diurno, bruxismo y DTM, DTM.
Урок 5.El bruxismo en los ninos: un cambio de paradigma
– La etiología del bruxismo en los niños. Influencia de los neurotransmisores y el SNC;
– Cómo determinar cuándo el bruxismo es un mecanismo de defensa contra problemas de salud y cuando se relaciona con factores o efectos negativos;
– Cómo se asocia el bruxismo con el rendimiento académico, el desarrollo social y el neurodesarrollo del niño;
– Cómo trabajar con un grupo transdisciplinario para dar el mejor tratamiento para el bruxismo en niños.
Урок 6.Bruxismo y ortodoncia: una vision general
– Los principios de la fisiopatología de la actividad de musculos masticatorios;
– Factores de riesgo para el bruxismo diurno y nocturno;
– La relación entre desgaste dental, atrición y erosión;
– La consecuencia del bruxismo en la dentición, los músculos masticatorios, y en las articulaciones temporomandibulares;
– Cómo manejar a los pacientes con bruxismo durante el tratamiento de ortodoncia;
– Cómo identificar a los pacientes de bandera roja con mayor riesgo de complicación del tratamiento;
– Los principios para un correcto diseño de la férula oclusal y la gestión conservadora de las consecuencias del bruxismo.
Курс включает в себя уроки:
Нужна консультация специалиста по обучению?
Оставьте заявку — наш менеджер ответит на все вопросы и подберет подходящее обучение
Лекторы 6
Получена докторская степень в области анатомии и степень магистра в области ортодонтии.
Приглашенный профессор ортопедической стоматологии Истманского института гигиены полости рта, Рочестерский университет (штат Нью-Йорк) (с 2009 года по настоящее время), приглашенный профессор по междисциплинарному лечению в аспирантуре по ортодонтии в Миланском университете (2000- 2012, 2015-настоящее время) и приглашенный профессор в Университете Сиены (2016-настоящее время).
Член Исполнительного совета и Президент 2019-2020 Итальянской академии ортопедической стоматологии (AIOP).
Ассоциированный член Академии ортопедической стоматологии и советник Американского Ортопедического сообщества.
Автор многочисленных статей и докладчик на международных конгрессах. Основные темы: междисциплинарное планирование, окклюзия, лечение пациентов с дисфункцией ВНЧС, безметалловое протезирование, дентальная имплантология.
1971 Ассистент кафедры ортодонтии стоматологического колледжа Канагава.
1979 Доцент кафедры ортодонтии стоматологического колледжа Канагава.
1988 Доцент кафедры ортодонтии стоматологического колледжа Канагава.
1991 Президент Японского технического и исследовательского фонда МПД (MEAW).
1992 Активный член общества ортодонтов Энгля.
1996 Профессор кафедры ортодонтии стоматологического колледжа Канагава.
2002 Профессор кафедры черепно-лицевого роста стоматологического колледжа Канагава.
2004 Приглашенный профессор Школы стоматологии Университета Тафтса, Бостон, США.
2010 Декан стоматологического университета Канагава, Йокосука, Япония.
2011 Декан колледжа Сёнан, Йокосука, Япония.
2014 Работа в научно-исследовательском институте медицины окклюзии, Стоматологический университет Канагава, Йокосука, Япония.
2014 Член факультета IDEA, Сан-Франциско, Калифорния, США.
Доктор философии по неврологии Амстердамского университета.
Член Всемирного комитета экспертов по бруксизму.
Автор научных публикаций в рецензируемых журналах.
Организатор

OHI-S
OHI-S is the world's leading educational platform for dentists worldwide!
Our core product is training led by the top global speakers in all branches of dentistry. On our platform, you will find courses covering every dental specialty. We offer a comprehensive range of educational formats: congresses, seminars, hands-on workshops, and online courses.
We provide education in 7 languages: English, Spanish, Portuguese, German, French, Ukrainian, Russian.
Our offline projects take place in the most picturesque locations around the world: Kyoto, Florence, Rome, Bologna, Vienna, Berlin, and Prague. Our clients always have a unique opportunity to combine acquiring valuable knowledge with experiencing rich cultural environments.
OHI-S is not just a platform, it’s an entire ecosystem for professionals. Our mobile application, marketplace, and specialized social network connect dentists from all corners of the globe, creating a powerful community for knowledge exchange and collective growth.
Остались вопросы?
Оставьте заявку — наш менеджер ответит на все вопросы и подберет подходящее обучение