Получите доступ к этому эксклюзивному курсу и 2000+ часов обучения с "Премиум".

Остеопатический подход в ортодонтии. Система ALF

4.95
36 оценок
Детали курса
Уроки курса
Уроки курса
Лекторы
Отзывы
...в год
Рассрочка от NaN undefined в месяц

Что включено в

Детали

8 уроков (8ч 35мин)

Русский

Доступ к записи на период Премиум

Описание

Мощнейшее и подробнейшее обучение по остеопатическому подходу в ортодонтии и системе ALF от Марии Васильевой!

 

Кроме теоретической части курса вас также ожидают видеодемонстрации упражнений для нормализации функций ЧЛО и подробный разбор многочисленных клинических случаев.

 

В ходе онлайн-курса вы изучите:


– На что НАДО обращать внимание при осмотре пациентов всех возрастов (вне полости рта)
– Как диагностировать постуральные нарушения
– Упражнения для нормализации функции ЧЛО
– Протоколы работы команды “ортодонт-остеопат”
– Протоколы работы с системой ALF: показания, изготовление аппарата, использование, ошибки
– Протоколы работы с функциональными и лингвальными аппаратами. 

Урок 1.Височно-нижнечелюстной сустав - «серый кардинал» нашего организма

– Здоровый ВНЧС: определение
– Триада здоровья Дж.Гутхарта
– Окклюзия: определение
– Формирование окклюзии
– Формирование патологии окклюзии
– На что надо обращать внимание при осмотре маленьких пациентов
– Вредные привычки. Основные причины развития
– Диагностика постуральных нарушений
– Мышечно-мануальное тестирование с целью дифференциальной диагностики причинно-следственных связей
– Определение влияния эмоций, нарушения биохимических реакций, структурных травм (локализующиеся далеко за пределами головы и шеи), заболеваний внутренних органов, патологии стоп и всего скелета в целом
– Влияние стоп на постуру
– Мануальная коррекция в полости рта.

Урок 2.Видеодемонстрации упражнений для нормализации функции ЧЛО. Разбор клинических случаев

– Что такое "нарушение"?
– Нормализация тонуса мышц ЧЛО
– Положение подъязычной кости
– Упражнения для нормализации функции ЧЛО
– Упражнение "Золотая рыбка": видеодемонстрация
– Упражнение "Сопротивление раскрытию рта": видеодемонстрация
– Упражнение "Сопротивление закрытию рта": видеодемонстрация
– Алгоритмы диагностики и планирования лечения патологии прикуса и ВНЧС с учетом междисциплинарного взаимодействия
– Разбор клинических случаев.

Урок 3.Эмоции и окклюзия

– Психосоматические расстройства и их влияние на окклюзию зубных рядов
– Понятие рефлексов Беннетта. Определение наличия эмоциональной составляющей на окклюзионные нарушения
– Эмоции как проявление биохимического состояния организма
– Пародонт – зона дефицитного кровоснабжения
– Ганс Селье – «Теория стресса». Стресс – спазм
– Височно-нижнечелюстной сустав – поглотитель стресса
– Окклюзия – уникальный ограничитель подвижности ВНЧС
– Бруксизм как механизм стоматогнатической компенсации
– Неврологическая дезорганизация.

Урок 4.Система ALF. Принцип действия, показания, преимущества

– Причины формирования патологий прикуса
– Что такое система ALF
– Краткий исторический очерк
– Показания к применению аппарата
– Основа проприоцепции
– Составляющие элементы ALF
– Влияние ALF на кости черепа и на организм в целом
– Преимущества аппарата ALF
– Ожидаемые визуальные результаты применения аппарата ALF.

Урок 5.Система ALF. Остеопатическое сопровождение

– Остеопатическое сопровождение
– Постуральное обследование
– Технические ошибки и тонкости при оценке готового аппарата
– Варианты элементов аппарата
– Алгоритмы активации в разных клинических ситуациях
– Принципы анализа действия аппарата
– «Подводные камни» при работе с аппаратом ALF
– Разбор клинических случаев применения ALF.

Урок 6.Система ALF. Клиническое применение аппарата ALF

– Подробный разбор протоколов лечения клинических случаев:
– Дефицит места для 1.3 и 2.3, недоразвитие премаксилы
– Перекрестная окклюзия 2.1, 2.2. Недоразвитие премаксилы. Отсутствие носового дыхания.

Урок 7.Взаимосвязь между функциональными и лингвальными аппаратами

– Цели ортодонтического лечения
– Что такое лингвальные системы
– На что должен обращать внимание ортодонт при осмотре пациента
– Причины рецидива в ортодонтии
– Мышечное тестирование
– Диагностика постуральных проблем
– Лингвальная аппаратура + остеопатический подход.

Урок 8.Функциональные и лингвальные аппараты: клиническое применение

– Разбор протокола лечения асимметрии лица, дисфункции ВНЧС, выраженной головной боли
– Разбор протокола лечения бруксизма
– Рекомендации пациентам во время лечения
– Лингвальные системы для растущих пациентов.