В архиве.

Этот контент снят с продажи. Вы можете выбрать обучающие материалы в нашем каталоге.

Недетская стоматология

4.64
14 оценок
Antonio Pedro Silva
Falk Schwendicke
Katrin Bekes
Riad Bacho
Virinder Goyal
Детали курса
Уроки курса
Уроки курса
Лекторы
В архиве
Что включено:
7 уроков (9ч 40мин)
Русский

Описание

Обучение, на котором вы изучите международные протоколы стоматологического лечения детей и подростков:


– Общее обезболивание;

– Менеджмент поведения детей на приеме;

– Лечение кариеса;

– Лечение некариозных поражений зубов.

Урок 1.Лечение полостного кариеса у детей

– Зачем лечить кариес во временных зубах?

– Доказательная база, подтверждающая различные стратегии лечения острого кариеса;

– Практические подходы к лечению полостного кариеса у детей;

– Лечение кариеса: прямая реставрация;

– Лечение кариеса: Hall-техника.

Урок 2.Лечение глубокого кариеса у детей

– Клинические преимущества и недостатки различных стратегий препарирования кариозных полостей;

– Научное обоснование использования каждой стратегии препарирования кариозных полостей;

– Пошаговый протокол лечения глубокого кариеса;

– Выбор стратегии лечения глубокого кариеса в зависимости от клинической ситуации;

– Использование различных материалов для лечения кариеса дентина: композит, гибридные стеклоиономерные цементы, цементы на основе силиката кальция.

Урок 3.Диагностика и лечение гиперчувствительности зубов с молярно-резцовой гипоминерализацией

– Диагностика и классификация зубов с МРГ

– Этиология МРГ

– Классификация МРГ по степени тяжести

– Важность профилактики у пациентов с МРГ

– Решения для снятия боли и лечения гиперчувствительности.

Урок 4.Лечение зубов с молярно-резцовой гипоминерализацией: прямая и непрямая техники

– Диагностика и классификация зубов с МРГ

– Возникновение гиперчувствительности зубов с МРГ

– Выбор метода лечения в зависимости от клинической ситуации: использование силантов, прямой и непрямой реставрации

– Оптимальный протокол лечения

– Различные материалы для лечения гиперчувствительности зубов с МРГ.

Урок 5.Седация с использованием оксида азота в детской стоматологии

– Роль тревоги пациента и ее психологическое влияние на ведение приема;

– Что такое боль?

– Обезболивание;

– Основы ингаляционной седации;

– Уровни сознания и бессознательного. Их детерминанты;

– Фармакология закиси азота;

– Критерии отбора пациентов для ингаляционной седации;

– Способы контроля седативного эффекта;

– Профилактика и диагностика неотложных состояний при седации с использованием закиси азота.

Урок 6.Нефармакологические методы управления поведением детей на приеме

– Формирование положительного отношения к стоматологу у тревожного пациента

– Эффективное общение: аспекты вербального и невербального общения, связанные со стоматофобией и тревогой

– Практические советы для улучшения коммуникации с детьми и подростками на приеме

– Как эффективно и действенно проводить лечение, побуждая ребенка проявлять долгосрочную заинтересованность в улучшении здоровья зубов и постоянной профилактике стоматологических заболеваний

– Изменения в немедикаментозных методах управления поведением маленьких пациентов во время пандемии Covid-19.

Урок 7.Неинвазивное и малоинвазивное лечение кариеса зубов

– Современные концепции кариесологии

– Основы неинвазивного и малоинвазивного лечения кариеса

– Методики неинвазивного и малоинвазивного лечения кариеса зубов:


- Лечение кариеса зубов без реставрации

- Атравматическое восстановительное лечение

- Применение фторида диамина серебра

- Hall-техника.

Нужна консультация специалиста по обучению?

Оставьте заявку — наш менеджер ответит на все вопросы и подберет подходящее обучение

Имя
Email
Телефон
Отправляя заявку, я даю согласие на обработку персональных данных и соглашаюсь сДоговором публичной оферты

Лекторы 5

Получил диплом по детской стоматологии в Университете Порту, Португалия.
Работает детским врачом-стоматологом в Антверпен, Бельгия.
Основатель форума по детской стоматологии с 34000 участников со всего мира.
Приглашенный спикер на международных мероприятиях в Испании, Италии, Португалии, России, Украине, Болгарии, Израиле, Мексике, Бразилии, Египте, Ираке.

 

- Профессор Детской Стоматологии
- Специалист по восстановительной и профилактической стоматологии (DGZ),
- Ассоциированный редактор Journal Dental research
- Доцент кафедры оперативной и профилактической стоматологии, Charite Berlin
- Автор многочисленный научных работ по кариесологии, профилактической и восстановительной стоматологии

 
Президент Немецкого общества детской стоматологии. Вице-президент Австрийского общества детской стоматологии. Советник Европейской академии детской стоматологии.
 
Ведущий детский стоматолог в Ливане. Доцент кафедры детской стоматологии Ливанского университета.
 

Организатор

OHI-S

4.71 (22189 оценок)

OHI-S is the world's leading educational platform for dentists worldwide!

 

Our core product is training led by the top global speakers in all branches of dentistry. On our platform, you will find courses covering every dental specialty. We offer a comprehensive range of educational formats: congresses, seminars, hands-on workshops, and online courses.

 

We provide education in 7 languages: English, Spanish, Portuguese, German, French, Ukrainian, Russian.

 

Our offline projects take place in the most picturesque locations around the world: Kyoto, Florence, Rome, Bologna, Vienna, Berlin, and Prague. Our clients always have a unique opportunity to combine acquiring valuable knowledge with experiencing rich cultural environments.

 

OHI-S is not just a platform, it’s an entire ecosystem for professionals. Our mobile application, marketplace, and specialized social network connect dentists from all corners of the globe, creating a powerful community for knowledge exchange and collective growth.