Получите доступ к этому курсу и 2000+ часов обучения с Premium.

Недетская стоматология

4.32
25 оценок
Falk Schwendicke
Antonio Pedro Silva
Virinder Goyal
Katrin Bekes
Riad Bacho
Детали курса
Уроки курса
Уроки курса
Лекторы
Отзывы

Получите доступ к этому курсу и 2000+ часов обучения с Premium.

...в год
Рассрочка от NaN undefined в месяц

Что включено в

  • Этот онлайн-курс

Детали

7 уроков + 1 бесплатно (10ч 18мин)

Русский

Доступ к записи на период Premium

Описание

Обучение, на котором вы изучите международные протоколы стоматологического лечения детей и подростков:


– Общее обезболивание

– Менеджмент поведения детей на приеме

– Лечение кариеса

– Лечение некариозных поражений зубов.

Урок 1.Седация с использованием оксида азота в детской стоматологии. Ознакомительный урок

– Роль тревоги пациента и ее психологическое влияние на ведение приема

– Что такое боль?

– Обезболивание

– Основы ингаляционной седации

– Уровни сознания и бессознательного. Их детерминанты

– Фармакология закиси азота

– Критерии отбора пациентов для ингаляционной седации.

Урок 2.Седация с использованием оксида азота в детской стоматологии

– Роль тревоги пациента и ее психологическое влияние на ведение приема

– Что такое боль?

– Обезболивание

– Основы ингаляционной седации

– Уровни сознания и бессознательного. Их детерминанты

– Фармакология закиси азота

– Критерии отбора пациентов для ингаляционной седации

– Способы контроля седативного эффекта

– Профилактика и диагностика неотложных состояний при седации с использованием закиси азота.

Урок 3.Нефармакологические методы управления поведением детей на приеме

– Формирование положительного отношения к стоматологу у тревожного пациента

– Эффективное общение: аспекты вербального и невербального общения, связанные со стоматофобией и тревогой

– Практические советы для улучшения коммуникации с детьми и подростками на приеме

– Как эффективно и действенно проводить лечение, побуждая ребенка проявлять долгосрочную заинтересованность в улучшении здоровья зубов и постоянной профилактике стоматологических заболеваний

– Изменения в немедикаментозных методах управления поведением маленьких пациентов во время пандемии Covid-19.

Урок 4.Лечение полостного кариеса у детей

– Зачем лечить кариес во временных зубах?

– Доказательная база, подтверждающая различные стратегии лечения острого кариеса

– Практические подходы к лечению полостного кариеса у детей

– Лечение кариеса: прямая реставрация

– Лечение кариеса: Hall-техника.

Урок 5.Лечение глубокого кариеса у детей

– Клинические преимущества и недостатки различных стратегий препарирования кариозных полостей

– Научное обоснование использования каждой стратегии препарирования кариозных полостей

– Пошаговый протокол лечения глубокого кариеса

– Выбор стратегии лечения глубокого кариеса в зависимости от клинической ситуации

– Использование различных материалов для лечения кариеса дентина: композит, гибридные стеклоиономерные цементы, цементы на основе силиката кальция.

Урок 6.Неинвазивное и малоинвазивное лечение кариеса зубов

– Современные концепции кариесологии

– Основы неинвазивного и малоинвазивного лечения кариеса

– Методики неинвазивного и малоинвазивного лечения кариеса зубов:


- Лечение кариеса зубов без реставрации

- Атравматическое восстановительное лечение

- Применение фторида диамина серебра

- Hall-техника.

Урок 7.Диагностика и лечение гиперчувствительности зубов с молярно-резцовой гипоминерализацией

– Диагностика и классификация зубов с МРГ

– Этиология МРГ

– Классификация МРГ по степени тяжести

– Важность профилактики у пациентов с МРГ

– Решения для снятия боли и лечения гиперчувствительности.

Урок 8.Лечение зубов с молярно-резцовой гипоминерализацией: прямая и непрямая техники

– Диагностика и классификация зубов с МРГ

– Возникновение гиперчувствительности зубов с МРГ

– Выбор метода лечения в зависимости от клинической ситуации: использование силантов, прямой и непрямой реставрации

– Оптимальный протокол лечения

– Различные материалы для лечения гиперчувствительности зубов с МРГ.

Получите доступ к этому и 1200+ курсам с Premium за.
Или приобретите курс отдельно с доступом на 180 дней за 304 $

Лекторы 5

Профессор и руководитель Department of Oral Diagnostics, Digital Health and Health Services Research в Charité – Universitätsmedizin Berlin. Специалист по реставрационной и профилактической стоматологии (сертификация DGZ, Германия). Заместитель редактора Journal of Dental Research. Ведущий исследователь в области применения искусственного интеллекта в стоматологии, кариологии и минимально инвазивной стоматологии.

 

Продвинутая академическая подготовка, приведшая к профессорству. Первоначально служил доцентом Department of Operative and Preventive Dentistry, Charité Berlin. Назначен W3-профессором (ординарным профессором) по оральной диагностике, цифровому здравоохранению и исследованиям медицинских услуг в Charité – Universitätsmedizin Berlin (1 января 2021). Создал и возглавляет вновь созданный отдел в CharitéCenter for Dental, Oral and Maxillary Medicine (CC3), сосредоточенный на цифровой трансформации стоматологии. Заместитель редактора Journal of Dental Research, ведущего международного стоматологического исследовательского журнала, формирующего направление стоматологической науки глобально.

 

Международный авторитет в области искусственного интеллекта в стоматологии и доказательной кариологии. Исследования сосредоточены на внедрении инструментов ИИ, таких как машинное зрение, для клинической стоматологии с целью повышения качества лечения и результатов. Ведущая фигура в интеграции цифрового здравоохранения в стоматологическую практику, включая диагностический ИИ, системы поддержки принятия решений о лечении и исследования медицинских услуг. Пионер доказательных подходов к управлению кавитированным кариесом у детей, демонстрирующий эффективность минимально инвазивных техник. Опубликованный автор многочисленных научных работ по кариологии, профилактической стоматологии и реконструктивной стоматологии в журналах высшего уровня. Отдел под его руководством стремится революционизировать стоматологию через интеграцию ИИ, обеспечивая более точные диагнозы, персонализированное планирование лечения и улучшенные результаты для пациентов.

 

DDS. Специалист по реставрационной и профилактической стоматологии (DGZ). W3-профессор Charité – Universitätsmedizin Berlin. Руководитель Department of Oral Diagnostics, Digital Health and Health Services Research (с января 2021). Заместитель редактора Journal of Dental Research. Автор многочисленных научных публикаций об ИИ в стоматологии, кариологии и минимально инвазивных подходах. Международный лектор, обучающий доказательным подходам к управлению кариесом и цифровой диагностике.

 

Специалист по детской стоматологии Oporto Dental Medical School (FMDUP-UP), Португалия. Детский стоматолог, практикующий исключительно в Антверпене, Бельгия. Основатель и администратор Pediatric Dentistry Forum, крупнейшего в мире онлайн-сообщества по детской стоматологии с более чем 46 000 участников со всего мира. Член PR-комитета Международной ассоциации детской стоматологии (IAPD). Председатель Young IAPD Network.

 

Более 19 лет клинического опыта с момента окончания стоматологической школы в 2007 году. Эксперт в управлении поведением в детской стоматологии, нефармакологических и фармакологических техниках управления поведением, минимально инвазивных подходах к лечению кариеса, включая технику Холла и диаминфторид серебра (SDF), и комплексной детской стоматологической помощи. Известен инновационными подходами к управлению поведением, включая интеграцию цифровых инструментов. Создатель образовательного контента о психологии и технологических приложениях в детской стоматологии.

 

Международный лектор, широко представлявший доклады по всей Европе, Америке, Ближнему Востоку и по всему миру на крупных конференциях по детской стоматологии в Италии, Испании, США, Португалии, Мексике, России, Израиле, Египте, Ираке, Болгарии, Украине и многих других странах. Регулярный преподаватель на конференциях, включая Smart Pedodontics Conference и International Congress of Contemporary Pediatric Dentistry (ICCPD). Со-создатель образовательных курсов по ежедневным манипуляциям в детской стоматологии, охватывающих коммуникацию, диагностику, анестезию, изоляцию, реставрацию, эндодонтическое лечение и установку коронок. Ведущий популярных лекций по теме "Управление поведением: психология и технологии, применяемые в детской стоматологии", представляющих виртуальный инструмент Roogies для управления поведением. Автор и преподаватель, фокусирующийся на моделях когнитивно-поведенческого вмешательства для детских пациентов в возрасте 4-7 лет для профилактики и управления поведенческими проблемами. Через Pediatric Dentistry Forum создал крупнейшее в мире профессиональное сообщество для обмена знаниями среди детских стоматологов по всему миру.

 

DDS Universidade Fernando Pessoa, Порту, Португалия (2007). Степень специалиста по детской стоматологии Oporto Dental Medical School (FMDUP-UP, University of Porto, 2011). Поддерживает эксклюзивную практику в детской стоматологии в Антверпене, Бельгия.

 

Профессор и заведующий кафедрой детской стоматологии в Guru Nanak Dev Dental College and Research Institute, Сунам, Индия. Его клинический и академический фокус включает профилактику кариеса, управление поведением и доказательную профилактическую детскую стоматологию.

 

Имеет более 23 лет совмещенного клинического и академического опыта в детской стоматологии. Внес вклад в два учебника по детской стоматологии и один учебник по терапевтической стоматологии, является автором или соавтором более 40 рецензируемых статей в национальных и международных индексируемых журналах. Активно выступает на национальных и международных конгрессах в Азии и за ее пределами.

 

Председатель Education Committee International Association of Pediatric Dentistry, IAPD, и член IAPD Board of Directors. Adjunct Faculty в Dr. D.Y. Patil University, Pune. Founder President South Asian Association of Pediatric Dentistry; Board Member Pediatric Dentistry Association of Asia; бывший президент Indian Society of Pedodontics and Preventive Dentistry.

 

BDS, MDS; Member of the Faculty of Dental Surgery, Royal College of Physicians and Surgeons, Glasgow, MFDS RCPS Glasgow.

 

Профессор и Chair Department of Paediatric Dentistry University Clinic of Dentistry, Medical University of Vienna, Австрия, с апреля 2015 года; это первая кафедра детской стоматологии в Австрии. Руководитель первой в Австрии специализированной амбулаторной клиники по Molar Incisor Hypomineralisation, MIH, с 2017 года.

 

DMD in Dentistry, Martin Luther University Halle-Wittenberg, Германия, 1997-2002. Докторская степень, Dr. med. dent., 2003. Хабилитация, Dr. med. dent. habil., 2012. Master of Medical Education, MME, 2013-2015. До назначения в Вену в 2014 году работала научным сотрудником, а затем старшим врачом в Department of Paediatric Dentistry University of Halle-Wittenberg.

 

General Secretary German Society for Paediatric Dentistry, DGKiZ, в 2008-2019 годах. Президент German Society for Paediatric Dentistry с 2019 года. Президент Austrian Society for Paediatric Dentistry с ноября 2025 года, став первым человеком, одновременно возглавляющим обе ассоциации. Vice President Austrian Society for Paediatric Dentistry в 2017-2025 годах. Councillor for Austria в European Academy of Paediatric Dentistry, EAPD, и International Association of Paediatric Dentistry, IAPD. Международный спикер и исследователь в области детской стоматологии, MIH, стоматологической тревожности и профилактики кариеса.

 

Организатор

OHI-S

4.72 (25576 оценок)

OHI-S — ведущая мировая образовательная платформа для стоматологов!

 

Наш основной продукт — обучение от ведущих мировых спикеров во всех направлениях стоматологии. На нашей платформе вы найдете курсы по всем стоматологическим специальностям. Мы предлагаем широкий спектр образовательных форматов: конгрессы, семинары, практические мастер-классы и онлайн-курсы.

 

Мы предоставляем обучение на 7 языках: английском, испанском, португальском, немецком, французском, украинском и русском.

 

Наши офлайн-проекты проходят в самых живописных местах мира: Киото, Флоренция, Рим, Болонья, Вена, Берлин и Прага. Наши клиенты получают уникальную возможность совмещать получение ценных знаний с погружением в культурную среду.

 

OHI-S — это не просто платформа, а целая экосистема для профессионалов. Наше мобильное приложение, маркетплейс и специализированная социальная сеть объединяют стоматологов со всего мира, создавая мощное сообщество для обмена знаниями и совместного роста.