/education-service/media/default/81070/52d30222.webp)
Диагностика гиперфункции жевательных мышц и методика введения БТА
Anastasia Kornilova
Детали курса
Лекторы
Детали
20мин
Русский
Программа урока
— Анатомия жевательной области
— Причины гиперфункции жевательных мышц
— Диагностика гиперфункции жевательных мышц
— Принципы терапии гиперфункции жевательных мышц с помощью БТА
— Подробный разбор процедуры:
- Анатомические ориентиры
- Техника введения БТА
- Постпроцедурные рекомендации.
Лекторы 1
Врач-невролог, кандидат медицинских наук, ботулинотерапевт.
Специализируется на диагностике и лечении болевых синдромов, головных болей и неврологических нарушений.
Автор и соавтор более 25 научных публикаций, посвящённых вопросам неврологии, цереброваскулярных заболеваний и головной боли.
Принимает активное участие в международных научных конференциях и образовательных программах, а также в клинических исследованиях в области неврологии.
Имеет опыт клинической и научной работы в ведущих медицинских учреждениях.
Организатор
OHI-S
4.72 (24740 оценок)
OHI-S is the world's leading educational platform for dentists worldwide!
Our core product is training led by the top global speakers in all branches of dentistry. On our platform, you will find courses covering every dental specialty. We offer a comprehensive range of educational formats: congresses, seminars, hands-on workshops, and online courses.
We provide education in 7 languages: English, Spanish, Portuguese, German, French, Ukrainian, Russian.
Our offline projects take place in the most picturesque locations around the world: Kyoto, Florence, Rome, Bologna, Vienna, Berlin, and Prague. Our clients always have a unique opportunity to combine acquiring valuable knowledge with experiencing rich cultural environments.
OHI-S is not just a platform, it’s an entire ecosystem for professionals. Our mobile application, marketplace, and specialized social network connect dentists from all corners of the globe, creating a powerful community for knowledge exchange and collective growth.