Эксклюзивный курс

Смотрите в течение 180 дней или без ограничений с Premium.

Окклюзионная концепция Садао Сато

4.86
248 оценок
Sadao Sato
Детали курса
Уроки курса
Уроки курса
Лекторы
Отзывы
Розничная цена
39 $ за урок
...в год
Рассрочка от NaN undefined в месяц

Что включено в

Детали

11 уроков (26ч 24мин)

Русский

Доступ к записи на период Premium

Описание

Онлайн-школа Садао Сато - ведущего специалиста по концепции окклюзионной плоскости:

 

– 11 онлайн-уроков

– 3 обучающих модуля, из которых вы узнаете:

 

- протоколы лечения мезиального прикуса (при полном прорезывании третьих моляров)

- протоколы лечения открытого прикуса

- протоколы лечения мезиального прикуса с вертикально-резцовой дизокклюзией

- протоколы лечения дистального прикуса с вертикально-резцовой дизокклюзией

- подробный протокол лечения бокового смещения нижней челюсти

- протокол лечения дистального прикуса и дисфункции ВНЧС.

 

Этот курс объединяет ортопедию, ортодонтию и функциональную стоматологию.

Урок 1.Кранио-мандибулярная ортодонтия, концепция и принципы

– Эволюция краниомандибулярной ортодонтии: смена концепций и парадигм

– Окклюзионная медицина: новая область врачебного искусства, основанная на бруксизме как функции управления стрессом

– Положение нижней челюсти: самый важный предмет в кранио-мандибулярной ортодонтии

– Окклюзионная плоскость: VDO и POP как обязательный элемент

– Окклюзионная концепция: последовательное ведение

– Нарушение прикуса и ВНЧС

– Центральное отношение (ЦС)

– Исходное положение (ИП): физиологическое и ненормальное

– Позиционирование нижней челюсти

– Клинические случаи: дистальный прикус

– Клинические случаи: открытый прикус

– Клинические случаи: блок сустава.

Урок 2.Концепция терапевтического положения в ортодонтическом лечении

– История гнатологии: терапевтическая позиция нижней челюсти

– Понятия «исходная позиция» и центральное соотношение

– Определение центрального соотношения

– Диагностика исходной позиции: алгоритм

– Выбор тактики лечения: алгоритм принятия решений

– Концепция исходной позиции

– Механизм позиционирования нижней челюсти

– Окклюзионная поддержка: значение для позиционирования нижней челюсти

– Элементы кранио-мандибулярной системы

– Планирование положения мыщелка в зависимости от патологии

– Определение терапевтической позиции

– Проблемы дистального прикуса: ретрузионная направляющая

– Принципы лечения патологии по 2 классу

– Лечение сложных клинических случаев: восстановление слуха

– Причины рецидивов и методы профилактики.

Урок 3.Значение контроля окклюзионной плоскости в ортодонтическом лечении

– Виды окклюзионной плоскости: GOP, AOP, POP

– Угол дизокклюзии (AOD): расчет значения

– Окклюзионная плоскость и адаптация положения нижней челюсти

– Формирование скелетного соотношения по 3 классу

– Факторы, влияющие на изменение окклюзионной плоскости в процессе лечения: заднее несоответствие

– Механика лечения соотношения по 3 классу

– Формирование соотношения по 2 классу при высоком угле нижней челюсти

– Задачи, принципы и последовательность лечения дистального прикуса

– Анализ формы зубного ряда: активный и пассивный центрик

– Ретрузивная направляющая

– Лечение открытого прикуса с хроническим ревматоидным артритом ВНЧС: клинический пример.

Урок 4.Раннее ортодонтическое лечение на основе концепции последовательной окклюзии

– Концепция двухэтапного ортодонтического лечения

– Преимущество раннего лечения дистального прикуса

– Принцип адаптации и компенсации:


- Фазы адаптации

- Механизмы компенсации.


– Изменения в окклюзии в процессе развития: эффект третьих моляров

– Ретрузивная направляющая и ретрузивный барьер: особенности морфологии первых моляров

– Влияние ретрузивной направляющей на развитие дистального прикуса

– Концепция раннего ортодонтического лечения мезиального прикуса

– Показания для удаления молочных резцов

– Применение накладок у растущих пациентов при лечении дистального прикуса

– Вертикальная компенсация при соотношении по 3 классу

– Методика двойной проволочной дуги.

Урок 5.Ортодонтическое лечение дистального прикуса с горизонтальным и вертикальным типом роста

– Эволюция постуры и лицевого скелета человека

– Принципы формирования патологии прикуса

– Причины формирования соотношения по 2 и 3 классу с высоким углом

– Соотношение по 3 классу с высоким и низким углом: основные отличия и принципы лечения

– Механика лечения патологии по 3 классу: применение MEAW

– Протокол лечения патологии по 3 классу с низким углом: увеличение вертикального размера окклюзии

– Механика лечения патологии по 2 классу с низким углом

– Лечение патологии по 2 классу в сочетании с заболеванием ВНЧС

– Принципы лечения патологии по 2 классу с высоким углом.

Урок 6.Открытый и мезиальный прикус. Этиология. Подходы к лечению

– Вертикально-резцовая дизокклюзия. Этиология развития

– Диагностика вертикально-резцовой дизокклюзии

– Изменение окклюзионной плоскости в процессе роста

– Факторы, влияющие на угол наклона окклюзионной плоскости

– Заднее несоответствие

– Мезиальный прикус. Этиология развития

– Протокол лечения мезиального прикуса (при полном прорезывании третьих моляров)

– Протокол лечения открытого прикуса

– Протокол лечения мезиального прикуса с вертикально-резцовой дизокклюзией

– Протокол лечения дистального прикуса с вертикально-резцовой дизокклюзией

– Вторичный (приобретенный) открытый прикус вследствие остеоартроза

– Протокол лечения вторичного открытого прикуса

– Механика лечения мезиального и открытого прикуса

– Разбор клинических случаев.

Урок 7.Дистальный прикус. Репозиция нижней челюсти

– Взаимосвязь между окклюзионной плоскостью и патологией прикуса

– Дистальный прикус: дентоальвеолярная и скелетная формы. Характеристика

– Выбор метода лечения дистального прикуса в зависимости от клинической картины

– Планирование лечения дистального прикуса

– Традиционный подход к лечению дистального прикуса

– Показания и противопоказания к удалению премоляров

– Правила использования эластиков

– Репозиция нижней челюсти при лечении дистального прикуса

– Ретрузивная направляющая при дистальном прикусе

– Нивелирование: простое или стратегическое

– Лечение дистального прикуса с дисфункцией ВНЧС

– Разбор клинических случаев.

Урок 8.Боковое смещение нижней челюсти

– Характеристики бокового смещения нижней челюсти

– Диагностика бокового смещения нижней челюсти

– Рентгенологическое исследование

– Цефалометрический анализ

– Связь патологии прикуса с возникновением дисфункции ВНЧС

– Окклюзионная плоскость и боковое смещение нижней челюсти

– Планирование лечения бокового смещения нижней челюсти

– Биомеханика ортодонтического лечения бокового смещения нижней челюсти

– Подробный протокол лечения бокового смещения нижней челюсти

– Разбор клинических случаев.

Урок 9.Аномалия прикуса с горизонтальным типом роста

– Цефалометрический анализ

– Патология прикуса с горизонтальным типом роста: причины и тактика лечения

– Рост и развитие скелета: процессы адаптации. Контроль угла наклона

– Заднее несоответствие: формирование вертикальной резцовой дизокклюзии. Роль третьих моляров

– Вертикальная резцовая дизокклюзия: лечение и прогноз

– Биологические принципы лечения мезиального прикуса: компенсаторное лечение

– Изменение угла наклона окклюзионной плоскости: рекомендации

– Соотношение по 3 классу с горизонтальным типом роста: характерные черты. Руководство по ортодонтическому лечению

– Лечение мезиального прикуса с горизонтальным типом роста: подход и тактика

– Адаптация и компенсация: основные принципы. Фазы адаптации; виды и механизмы компенсации.

Урок 10.Преимущества ортодонтии в лечении патологии прикуса совместно с дисфункциями ВНЧС

– Патология прикуса: этиология и базовые аспекты

– Методы лечения патологии прикуса

– Краниофациальная биология: принципы мыщелкового роста

– Взаимосвязь дистального прикуса и дисфункции ВНЧС

– Этапы развития черепа человека

– Окклюзионная терапия: алгоритм принятия решений

– Что такое мышечно-суставная дисфункция?

– Происхождение сопутствующих симптомов мышечно-суставной дисфункции

– Последовательность развития внутрисуставных изменений

– Представление о центральном соотношении

– Внутрисуставные изменения: стадии развития

– Кранио-мандибулярная система: принципы работы в норме и при патологии

– Ортодонтический подход лечения мышечно-суставной дисфункции: преимущества

– Протокол лечения патологии по 2 классу и дисфункции ВНЧС

– Принципы лечения дисфункции ВНЧС.

Урок 11.Окклюзионная концепция, основанная на бруксизме

– Управление стрессом с помощью жевательного органа

– Механизм формирования бруксизма

– Бруксизм и язва желудка: исследование

– Понятия аллостатическая ответная реакция и аллостаз

– Концепция управления стрессом

– BruxChecker: диагностика бруксизма

– Абфракции: причины развития

– Наклон клыковой направляющей: диагностика и значение при бруксизме

– Методы контроля брукс-активности

– Мышечная активность во время сна: исследование

– Дизайн окклюзии при бруксизме: концепция последовательной окклюзии

– Изменение окклюзионной плоскости: клинический пример

– Дисбаланс автономной нервной системы: влияние бруксизма и положения нижней челюсти.

Вы выбрали форму обучения?

 

...

 

Разовая покупка

Уроков включено
 
11 уроков этого курса
Срок доступа
без ограничений
 
180 дней
Цена за урок
...
 
39 $
Общая цена
... в год
 
429 $ за курс
 
 

Лекторы 1

Почетный профессор и бывший академический декан Kanagawa Dental University, Йокосука, Япония. Директор Research Institute of Occlusion Medicine в Kanagawa Dental University. Международный авторитет по краниомандибулярной ортодонтии и разработчик техники MEAW (Multiloop Edgewise Archwire). Член факультета IDEA (Interdisciplinary Dental Education Academy), Фостер-Сити, Калифорния.

 

Более 54 лет академического и клинического опыта в ортодонтии с момента присоединения к Kanagawa Dental College в качестве ассистента в 1971 году. Повышен до Assistant Professor (1979), Associate Professor (1988) и Full Professor (1996). Служил академическим деканом Kanagawa Dental University (2010-2014) и академическим деканом Shonan Junior College (2011-2014). Основал и служил президентом Japanese MEAW Technique and Research Foundation (1991-2001). Visiting Professor в Tufts University School of Dentistry, Бостон, США (2004), и Danube University Krems, Австрия (2001).

 

Международный пионер в безэкстракционном и безоперационном ортодонтическом лечении на основе механизма развития неправильного прикуса. Разработал технику MEAW и систему GEAW (Gummetal Edgewise Archwire), обеспечивающие трехмерный контроль окклюзионной плоскости, коррекцию вертикального размера и репозиционирование нижней челюсти без экстракций или хирургии. Исследовательский фокус на челюстно-лицевом росте, изменениях окклюзионной вертикальной высоты и окклюзионной плоскости, механизмах адаптации нижней челюсти, связи между наклоном окклюзионной плоскости и расстройствами ВНЧС, и эффективности ортодонтического лечения для ВНЧС-дисфункции. Международный лектор, обучающий краниомандибулярной ортодонтии по всему миру более 40 лет.

 

DDS Kanagawa Dental College (1971). DDSc (Doctor of Dental Science). Активный член E.H. Angle Society of Orthodontists (с 1992 года). Член факультета IDEA, преподающий трехлетнюю ортодонтическую программу «Orthodontics Related to Function, Occlusion and the Cranio-Mandibular System». Опубликовал многочисленные работы о техниках MEAW и GEAW, контроле окклюзионной плоскости, управлении вертикальным размером, связях ВНЧС-ортодонтия и нехирургическом лечении скелетных неправильных прикусов. Обучил сотни ортодонтов по всему миру философии MEAW/GEAW через курсы IDEA и международные семинары. Признан во всем мире одним из самых влиятельных ортодонтов в функциональной окклюзии и краниомандибулярной ортодонтии.

 

Организатор

OHI-S

4.72 (25201 оценок)

OHI-S is the world's leading educational platform for dentists worldwide!

 

Our core product is training led by the top global speakers in all branches of dentistry. On our platform, you will find courses covering every dental specialty. We offer a comprehensive range of educational formats: congresses, seminars, hands-on workshops, and online courses.

 

We provide education in 7 languages: English, Spanish, Portuguese, German, French, Ukrainian, Russian.

 

Our offline projects take place in the most picturesque locations around the world: Kyoto, Florence, Rome, Bologna, Vienna, Berlin, and Prague. Our clients always have a unique opportunity to combine acquiring valuable knowledge with experiencing rich cultural environments.

 

OHI-S is not just a platform, it’s an entire ecosystem for professionals. Our mobile application, marketplace, and specialized social network connect dentists from all corners of the globe, creating a powerful community for knowledge exchange and collective growth.